對面樓有一位鄰友，生了2個女孩，我覺得她帶女娃的方式，的確很不一樣。有一天，這位鄰友下了樓，坐在石板凳上，她的2個女孩分別是2歲和4歲。這倆小孩在樓下獨自玩耍，媽媽根本不用怎麼管孩子，算是一種放養的方式吧。
不知道你們說的“窮養兒子”，會不會是另一種情景？
因為女孩子比較聽話，不怎麼打鬧，只是安安靜靜地玩。有時會玩一會兒沙子，沒過多久，就上了樓，回家了。像這種整個帶娃的方式，是安靜而和善的。
另一個鄰居是一位是老爺爺，一個人帶著2歲大的孫子，爺孫倆，一整天也是在樓下玩耍，但是很不一樣的就是：老爺子帶孫子是追著跑的，像放鴨子一樣。
老爺子在後面追著喊：“你又要去哪裡啊？我跑你不贏啊，不要跑了。”
老爺爺氣㖇吁吁，和孫子相隔的距離是5米多遠，想抓住孫子，根本沒用。於是老爺爺就喊了另一位鄰居，“你幫我抓住他，我實在跑不動了。別讓他亂跑，這到處都是車子。”
這是一個非常現實的帶娃問題，帶男孩子和帶女孩子，讓我感到最大的差別就是：女孩文靜，好帶；男孩好動，太能“折騰”了。相對來講，帶男孩付出的精力要更多。
“窮養兒，富養女。”這句話可能放在現在，按我的理解，我覺得會讓孩子得到不公平的“待遇”。
比如，有個同學的兒子，他爸爸給他報了街舞班，以讓孩子有一個積極陽光的性格，那麼學學街舞也是不錯的。但如果按窮養兒的說法來帶孩子，女娃可以花費一筆學費去學鋼琴，而男孩，則不可能在家裡放牛對麼？
生男生女都一樣，養育兒女更要平等對待，這樣對孩子們會更好一些。因為在0-6歲之間，千萬別區分對待孩子，因為會讓孩子學到這樣的一個“偏見”，會導致孩子們在長大以後，待人接物也會區別對待，同樣地，也會秉承家裡的育兒傳統。
而我們需要做的，就是進一步改善一下。
特別是3-6歲的孩子，在一胎和二胎的問題上，他們都會有“爭寵”的心理，比如，你給孩大寶2個桔子，二寶也想要2個桔子，而你只給1個。就像窮養兒，富養女一樣，在物質不要區別對待，不然會落得一個“重女輕男”的名號。
3-6歲的孩子，對於大人的一舉一動、一言一行，都有著非常敏銳的感知力，他們都渴望得到家長最溫暖的呵護。而家長或有一些父母啊，就要給男寶和女寶提供一樣的“物質”，不斷挖掘孩子的興趣所在，然後把孩子的興趣發展成為他們的“專長”，說不定以後還能發展成“飯碗”。
比如小潔的兒子很喜歡畫畫，因為家裡的2個姐姐要學鋼琴，花費較大。所以小潔的5歲兒子就沒有延續這個興趣，只是根據幼兒園的美術課學，教什麼學什麼。而畫畫也需要給孩子一定的“物質基礎”。
如果問有什麼育兒標準？那我覺得建議粉絲們按照孩子的內心需求，然後衡量一下並滿足他們。窮養兒，富養女，這個說法，可以換成窮養兒，窮養女；富養兒，富養女。有錢多花，沒錢少花，不亂花就行。
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