“種樹最好的時間是十年前,其次是現在。”
“幫助50000+機構門店,實現每日線上拉新。”這是百度知了好學新公佈的“日新計劃”所提出的目標。獲客這種核心需求的確成為了賦能教培機構的突破口,“日新計劃”不僅是圍繞核心獲客需求,50000+機構門店都將有機會從知了好學的“日新計劃”中收穫全套整合營銷方案。
的確,無論是成熟寡頭壟斷競爭,還是小而美特色機構尋求機遇並存,招生永遠關乎著每個教育培訓機構的“生死存亡”。
教培獲客如何實現快速突破?百度知了好學搭建閉環營銷服務
分散的海量使用者意味著繁多的渠道,根據傳統教育機構的營銷模式,想獲得使用者的選擇只能過多依靠品牌口碑,高成本廣告投放以及線下地推模式,這讓很多中小機構很難有出路。
作為使用者獲取資訊和知識的核心入口,百度為教育機構營銷獲客,提供了一個新的營銷玩法。
據悉,百度知了好學的教育垂類日均使用者達到5500萬,為教培機構提供了巨大的使用者流量池。此外,基於使用者獲取教育資訊的習慣,在百度上搜索教學資訊和服務也是使用者的首選。
比如百度高考服務,依託百度大資料,對各地高考真題進行學習分析,預測熱門“考點”。有資料顯示,今年6月14日至7月14日,累計有60億人次使用百度高考服務,同比去年增長46%。在高考當天7月7日、8日,每日超過3億人次使用百度高考服務。這也間接說明了百度搜索提供的教育資源,在學生和家長中的口碑更加權威,也更加專業
其次是匹配度的問題,對教培機構來說,平臺即使有海量資源但無法精準匹配,是談不上高效營銷獲客的。
百度知了好學的品牌展現機制,依靠內容匹配程度、內容質量與搜尋使用者需求更貼近。在筆者看來,只有在平臺流量扶持和更科學的演算法匹配之下,產品內容和服務才能得到有效地展示,否則教培機構“空有內在”而“展現無門”。在此基礎上,百度知了好學發揮百度AI、大資料技術整合移動生態流量,為機構獲客提供了百度搜索、百度資訊流、百度地圖、知了好學店鋪首頁等多場景曝光,並且將精準流量引入到線下門店