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堰橋中心幼兒園打造“一校一品”特色育人文化,建立球類特色學校

堰橋中心幼兒園打造“一校一品”特色育人文化,建立球類特色學校

堰橋中心幼兒園打造“一校一品”特色育人文化,建立球類特色學校


2021年9月18日《現代快報》刊發報道

在推進“一校一品”建設中提升辦園品位,無錫市堰橋中心幼兒園積極倡導“讓運動成為習慣,讓身心愉悅舒展,讓生命幸福成長,讓人格健全發展”的辦園理念,多年來以足球、籃球、曲棍球、保齡球、手球等為載體,開發幼兒球類活動, 積極倡導球類文化,初步形成幼兒園球類活動的辦園特色。

幼兒園緊緊圍繞“一校一品”黨建文化品牌建設這個重點,把“以黨建引路 建立球類特色學校”作為建立目標,有力推動“球類活動”落地生根,幼兒園獲評為全國足球體育示範園、2020年度全國幼兒體育趣味賽試點幼兒園。

堰橋中心幼兒園打造“一校一品”特色育人文化,建立球類特色學校

創設文化環境,打造“一校一品”特色育人文化。為充分彰顯黨建引領、文化育人功能,堰幼緊扣“一校一品”黨建品牌主題,不僅努力把加強黨員活動室等陣地建設作為黨組織建設的重要載體來抓,還努力讓校園的一景一物、一窗一牆都變成黨建育人、文化育人的視窗,大力營造有青春氣息、有校園特色的文化氛圍,用有形的陣地凝聚無形的力量,努力構建球類特色的黨建文化。

幼兒園倡導球類人文建設,打造健康、快樂、幸福的校園文化,全面創設球類特色環境。一樓大廳牆面整體佈置《樂於足下 心隨球動》互動環境,各年級走廊結合球類的內容,透過玩球、講球、舞球、賽球等形式多樣的活動來宣傳球類知識,普及球類活動,班級設定球類遊戲區角,創設“球類遊戲”場地。

幼兒園發揮黨員的先鋒模範作用,營造寬鬆自由的運動生態,在內容豐富、形式多樣的球類遊戲活動中,激發幼兒運動興趣和熱情,學習遊戲規則和交往技巧,提高幼兒的動作協調能力,培養勇於克服困難的意志品質和自信性格,增強團隊凝聚力和合作精神,使每個孩子在體育精神的觀照下都擁有一個健康、快樂、陽光的童年。

堰橋中心幼兒園打造“一校一品”特色育人文化,建立球類特色學校

推進建立工作,形成“一校一品”黨建特色活動。堰幼依據幼兒年齡、個體以及所處生活環境的差異性,結合幼兒園特有的課程實施型別和組織形式生髮了“主題活動、區域遊戲、特色活動”等課程內容,開展關於球類運動的主題活動。讓幼兒瞭解球類知識,掌握簡單的球類專業術語,激發幼兒對球類運動的濃厚興趣,感知球類運動的魅力所在。

依託節慶活動,助推“一校一品”特色活動發展。在開展“一校一品”活動中,堰幼以“節慶活動”為載體,以《綱要》精神為指導,透過球類藝術節、球類親子節、球類遊戲節等不同的主題節慶活動,幫助幼兒更深入、全面地瞭解球類知識,開展球類遊戲,體驗積極向上,勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長。球類活動節慶化,大大豐富了課程實踐,成為幼兒園黨建文化建設中的新亮點。 (高紅星)

策劃支援:《現代快報》教育 /人才工作室,支援釋出:《今日頭條》新媒體平臺“頭條號”,編稿、稽核: 潔瑩 汪友生

分類: 親子
時間: 2021-09-23

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