2022年美育將全面納入中考？
中考體育將逐年增加分值，達到與語數外同等分值？
素質教育也要開始“內卷”了嗎？
9月初教育部新聞釋出會上，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示，要推進中高考體育改革，“指導各地進一步改進中考體育測試內容和計分辦法，科學確定並逐步提高分值。啟動在高校招生中使用體育素養評價結果的研究。”
其實早在去年10月，教育部就曾明確相關內容：體育中考要不斷總結經驗，逐年增加分值，要達到和語數外同分的水平。美育中考要在試點基礎上進一步推廣，到 2022年力爭全面實行美育中考。
體育方面，雲南省已經做到了體育中考跟語文、數學、外語一樣都是100分。明年，成都中考分數也將由原來的700變為710，其中體育分值從50分增加至60分。體育分值提高正在一步步推進落實。
>> 2022年成都中考分值構成
>> 統一考試四類專案具體內容
>> 統一考試評分標準
注：2022年中考開始實行
而在美育方面，江蘇、湖南、雲南、河南4個省已經啟動美育中考，同時山東、四川、山西、內蒙古和吉林5個省、12個地市已經開始中考美育的計分，分值在10分到40分之間。雲南省中考美育計分要增加到40分。
目前，四川省中小學生藝術素質測評參與面已達92.83%。綿陽市於2020年率先實施藝術中考，將音樂、美術學科納入中考科目，音樂、美術分別計10分，佔中考總分數2.2%。在今年5月6日舉行的全國學校體育美育工作推進會上，四川省委教育工委副書記李國貴介紹，我省將逐步擴大美育中考試點範圍。
體育中考、美育中考正逐步變成現實。未來體育、美育將成為學生評價升學體系中的重要一環。素質教育也會成為學生成長髮展路上的重要指標。面對一系列的變化，家長們難免有各種擔心和質疑：
素質教育是不是也要開始捲起來了？
體育會不會沿襲學科“題海戰術”，催生“體海戰術”？
美育是否有必要納入中考，意義是什麼？
……
作為家長，我們不能只看到分數，應該深入理解背後的原因。
需要注意成都中考體育總分60，其中統一考試50分，綜合評價考核10分。綜合評價考核包含兩個部分：《體育與健康》學科評價考核分值6分（七年級2分，八年級2分，九年級2分）。《國家學生體質健康標準》測試分值4分（七年級1分，八年級1分，九年級2分）。
>>評價考核內容
除了統一考試，綜合評價考核始終貫穿學生初中三年，考試內容也涵蓋了學習態度、體育知識、作業等多個維度。僅僅是為了應付最終的體育考試，讓孩子做體育突擊訓練，並不是改革的目的。
加強體育鍛煉不是為了應付考試，而是讓學生養成堅持鍛鍊、終身運動的習慣，提升學生的體育素養，促進學生身心健康發展。
發展美育不僅是寫寫畫畫，也不是一定要走藝術道路，而是對學生思想素質、人文修養、審美能力、精神境界等的全方位培養。
體育、美育中考重要的不是考試，而是以分數為槓桿撬動青少年、家長、學校、社會重視學生的素質培養，讓素質教育成為學生評價體系中的重要組成部分，真正實現學生德智體美勞的全面發展。
未來社會，素質教育只會越來越重要。家長們要正確認識素質教育，科學看待改革，在教育中也不能只關注孩子成績，要關心孩子的身體、心理健康，加強孩子德智體美勞的教育，塑造孩子健全的人格，培養和提升孩子的綜合素質。
以下是九思君給家長和孩子們的一點小建議：
關於體育鍛煉
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1、科學適度，不要臨時抱佛腳
初一初二靜如處子，初三動若脫兔，最後半年超級加練，小腿肌肉拉傷、大腿肌畸形、崴腳……分數可能提高了，但身體卻受到了傷害。中小學生還處於發育期，不要急於求成，鍛鍊過猛，強度過大，容易對身體造成傷害，嚴重的將是不可逆損傷。
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2、長期堅持，培養運動好習慣
身體素質是基礎，健康是第一位。樹立正確的認知，讓體育運動融入孩子的日常。中小學生平均每天鍛鍊1小時左右，做一些有氧和無氧運動，讓緊繃的神經放鬆下來，精神狀態更飽滿。臨睡前最好不要運動，以免神經一直活躍，難以入睡，影響第二天學習。
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3、放鬆心情，適度針對性訓練
鍛鍊的時候，要放鬆心情，不要當成很嚴肅的任務完成，會影響鍛鍊效果，過於焦慮，也會影響學習，放空大腦，讓心情安靜下來，更有利於鍛鍊。可以有針對性地訓練，根據中考要考察的專案，逐一進行訓練，然後保持好，等到中考體育來臨，心情就不會太緊張，避免出現大的失誤 。
關於素質培養
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1、合理發展素質教育
在孩子小的時候，不妨多帶孩子接觸自然、科學、藝術等多樣的領域，比如帶孩子去各類博物館，觀察發現孩子的興趣和優點，鼓勵孩子嘗試自己感興趣的事物。如果孩子在某一方面很有天賦或者很感興趣，決定長期發展，那麼一定要堅持。後期隨著孩子學業的增加，一定要適當安排素質課程，切忌學太多太雜。
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2、鼓勵有益的非專業的興趣愛好
除了繪畫、舞蹈、音樂等各類專業課程訓練，孩子有一些其他的興趣愛好也非常好。比如集郵、拼圖等等，它們同樣可以開發孩子的智力，能讓孩子感受到投入、專注的快樂，獲得快樂的體驗，促進孩子成長。
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3、家長適當參與
孩子受父母的影響非常大，很多孩子的興趣和父母的職業、興趣等有很大關係，孩子的個性、習慣和父母日常的行為也密不可分。家長可以適當參與孩子的興趣活動，在教育孩子時以身作則，和孩子一起成長。
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4、注重素質教育的過程
素質教育不能光看結果，只盯著考級或者檢測，給孩子太多壓力得不償失，還容易讓孩子失去原有的興趣。素質教育一定要注重過程，學習過程中孩子自主地思考，能力的提升，習慣的養成等等都是非常重要的。
素質教育是一個寬廣的領域。素質教育絕不僅是教會一項技能，讓孩子學會吹拉彈唱，更應該塑造孩子健全的人格、良好的心態、優秀的品質、多元的能力，給予多樣的發展，讓孩子終身受益！
