三十多年前的一幕，我一直都還記得，那就是學校組織我們遊行。
這個遊行可跟“示威”沒什麼關係，而是上級要求學校配合的一種宣傳活動。我參與過的主要是計劃生育宣傳和“嚴打”宣傳，不知同齡的夥伴們還有沒有印象？
一大早，全校師生就排著隊出發了，隊伍足足有一兩里路長，蔚為壯觀。校長和老師手中都拿著一個大喇叭，在前面喊口號，我們每人手裡拿著一面小紅旗，跟著在後面重復這些口號。我至今還記得口號中的幾句，什麼“一胎上環，二胎結紮”之類的。這些口號，我們這些小學生完全不明白，但並不妨礙我們對遊行的興致，畢竟比坐在教室裡上課好玩多了。
用今天的話來說，這恐怕就是“計劃生育進校園”了。不過，在當時這類活動比較少，一年才兩三次，那麼現在呢？各種“進校園”活動簡直如雨後春筍，爭先恐後地冒出來了。
交通安全、法制教育、食品安全、傳染病防控、反恐、反邪教、禁毒、消防、傳統文化等等，這些活動進校園是例牌，還有很多五花八門看似與學生沒有直接關係的進校園活動，我們拉出幾個來看看。
掃黑除惡進校園。估計是受了香港電影《逃學威龍》的影響，害怕黑社會在校園內發展成員而設定的活動。尤其是害怕黑惡勢力從小開始滲透，以至於連幼兒園都掛出了橫幅，“打早打小，將黑惡勢力消滅在萌芽狀態！”
節能減排進校園。如此重大的任務當然不能放過學校，然而，讓幾歲，十幾歲的小朋友去參與這麼宏大的專案，似乎有點扛不住啊。
廉政文化進校園，做廉政工作小管家。這個活動一般學校不敢不接，但是跟小學生又有多大的關係？難道家長會當著他們的面貪汙受賄？
京劇文化進校園，讓小學生接受傳統戲曲薰陶。這咋一看不錯，但是，既然京劇進了校園，崑曲，越劇，粵劇，豫劇，花鼓戲，山歌等等要不要進校園，不能厚此薄彼啊？
武術進校園，強身健體。既然武術能進校園，散打，拳擊，跆拳道能不能進？
一項調查顯示，某省的各類進校園活動，一般每所學校每年有20項左右，其中有近半活動要求學生全體參與，時間超過3天。
檔案漫天飛，一下子要求學生參加展演，一下子來個徵文比賽；今天要求收看這個節目，明天要求下載那個APP；各類填表，調查問卷更是家常便飯。
除了上級安排的進校園活動，各種商家也乘機搭順風車，把商業行為包裝一下，搞個檔案，也搭上“進校園”的順風車，堂而皇之的進了校園。
老師苦不堪言，家長不厭其煩，學生頭暈腦脹。
進校園活動繁多，過程繁瑣，加重了中小學生課外負擔，干擾了正常教學秩序，影響了廣大中小學生的健康成長，正在背離其初衷。
學校之大，已經很難找到一張安靜的書桌了。
現在，國家正在實施“雙減”政策，學生的課餘時間又多起來了，進校園的活動會不會隨之增加？
家長們最擔心的是，除了文化科目不能進校園，其他的都能進校園；在抓好不讓補課的同時，五花八門的“進校園”趁虛而入。
不要把“進校園”當成一個筐，什麼東西都往裡面裝。
