一、詞語應用（把下列句子里加重點的詞改換成妥當的詞，6分）
1、青年時代，是人的精力「充分」的時代，只要他方向對頭，肯鑽肯幹，是可以幹出驚天動地的事情來的。
2、他們往往「關於」那些讀書多年的教授學者們望而生畏，而不知道我們對一切都應該採取分析的態度。
3、在整風運動中，幹部和人民群眾的革命積極性大大提高，有力地「推進」了我國的社會主義革命和社會主義建設。
二、解釋成語（解釋下列句子里加重點的成語，8分）
1、共產黨員，是有最偉大的理想，最偉大的奮鬥目標，同時，還有最切實的“「實事求是」”的精神和實際工作，這就是我們共產黨員的特點。
2、共產主義事業，真是我們所說的"百年大業"，而決不能"「一蹴而就」"的。
三、問答題（解答下面的問題，20分）
1、在《湖南農民運動考察報告》裡，毛澤東同志怎樣駁斥了所謂“過分”的謬論？
2、分析《為了忘卻的記念》最後一節所表現的思想感情。
附：《為了忘卻的記念》最後一節
不是年青的為年老的寫記念，而在這三十年中，卻使我目睹許多青年的血，層層淤積起來，將我埋得不能呼吸，我只能用這樣的筆墨，寫幾句文章，算是從泥土中挖一個小孔，自己延口殘喘，這是怎樣的世界呢。夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好吧，但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的……
四、（問答題 4分）找出下面句子裡的比喻成分，並且說明它比喻什麼：
提高要有一個基礎。比如一桶水，不是從地上去提高，難道是從空中去提高嗎？
五、（問答題 6分）用現代漢語把下面的文句翻譯出來：
物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德於公子，公子不可忘也；公子有德於人，願公子忘之也。
六、（閱讀理解 6分）把下面這篇寓言遺漏的標點符號完全補上；並且將全文劃分段落（標點符號加在原句下，不必另寫原句。劃分段落只要在你認為應該分段的地方，畫一條豎線將文句間隔開來，註明是第幾段就行了，不要另抄原文。）：
自相矛盾
從前，有一個賣矛和盾的人，他舉起盾，向人叫賣說“我的盾呀，頂牢頂牢的，無論怎樣鋒利的矛，也戳不穿它！說完，又舉起他的矛誇口說：我的矛呀，十分鋒利無論怎樣牢固的盾，一碰上，就能戳進去！”站在旁邊的人聽了，暗暗地發笑，就問他：“照你這樣說來，你的矛是頂鋒利的，無論怎樣牢固的盾都戳得進去你的盾又是那麼的牢固，無論怎樣鋒利的矛，也別想戳得進去。那麼，用你的矛來戳你的盾，結果該怎樣呢”那人就窘得答不上話來了。
七、（寫作 50分）記我的一段有意義的生活
注意事項：
1.內容要具體。
2.要分段、標點。
3.字跡要清楚。
4.不要用詩歌的形式寫。
