孩子學時間的重要性

學會認時間，對孩子來說，重要嗎？答案是肯定的。

我問過身邊朋友，他們的孩子進入小學以後，學習壓力逐漸加大，課業負擔也慢慢加重。哪怕是上一年級，每天回到家也要花一定時間才能完成作業。

即使學習效率比較高的孩子，完成老師佈置的任務，所需時間少則半小時，多則一到兩個小時。如果孩子喜歡磨蹭，每天完成作業所需時間就會更多，甚至影響睡眠時間。

因此培養孩子的時間觀念和自我管理能力，不能等到孩子上小學以後再開始，而是需要從幼兒園階段就有意識地著手訓練。那麼靜子就分享一些教孩子認識時間的遊戲資料（可以直接翻到文末領取），幫助各位家長有意識的培養孩子的時間觀念。

一、教認識鐘錶前，不如先教孩子一些順口溜

Double Ninth Festival

小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。

分針長，時針短，一個快來一個慢。

分針跑完一滿圈，時針剛跑一小段。

二、教孩子認時間分為3個步驟：

①認識整點和半點；

②認識分鐘；

③時間概念

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第一步：認識整點和半點

學習認時間是一個循序漸進的過程，從易到難，先從簡單的認識整點開始，接著是半點。

先教孩子認識哪個是時針，哪個是分針，時針指幾點就是幾點，而分針整點時都是指向12點方向。

認識半點，時針指向2個數字的中間，跟小不跟大，分鐘指向數字6的位置.

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第二步：認識分鐘

整點時間和半點時間熟練之後，認識整分，時間指向2個數字之間，跟小不跟大，分針走了多少個小格就表示多少分鐘。

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第三步：時間概念

進行簡單的推算，家長和孩子做互動遊戲。

比如：現在是2:00，再過一個小時是幾點？可以帶著孩子這樣表達：2:00的時候，時針指向2，分針指向12，過一小時，時針走一小步，從2走到3，分針轉一圈又回到了12，所以再過一個小時是3:00。這是一個動態的變化過程，會推算了，孩子認識時間的程度就更上一個臺階了。

比認識時間更重要的是理解時間，這一步可能對孩子來說有點難，但是爸媽透過運用時間和孩子生活日常結合，潛移默化的讓孩子理解了時間的概念，更有效的管理時間。今天我們先讓孩子認識一下A.M和P.M，透過各種日常：比如早點、上學、放學、寫作業等，來理解上下午的界限。

資源部分展示

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整點時刻拼一拼

02

轉盤木夾找朋友

03

狐狸表和三個分鐘表

04

與時間賽跑

05

怪物連連看

06

小小動物管理員

07

小偵探猜時間

08

白天或夜晚

以上的這些都是可以打印出來，家長們可以陪著孩子一起玩，增加親子互動，還能幫助孩子在玩中學習。

需要以上完整版的可以找靜子領取