教子育兒，以德為本
德究竟是個什麼鬼
該如何入手
教子如開車
世事一理，我喜歡用開車來做比喻。
開車，首先你得學習考個證。出發前，先搞清楚要去哪兒，把路線給定了，不認路就開個導航，點火上路。剩下的最重要就是看方向盤了。你得看好前方和路面，偶爾來個大拐彎，偶爾打個小彎繞開路面的小石頭。只要別出什麼亂子，時間到了，你也就到了。
其他事也一樣，確定目標，找準方向，制定計劃方案，一步一步來，時不時審視我們是否忘了初心，是否偏離方向，該繞道繞道，該回來回來，及時糾正調整。
教子育兒，亦是如此。
我們想把孩子培養成什麼人？這是目標，方向。
怎麼做才能達成目標？這是路線，再加上每一步的方案。
我們要不斷地學習，不斷提升自己的見解、心態；確保我們的目標方向是對的，路線、方案是最佳化的。
還要隔三岔五抬頭眺望，我們走偏了嗎？偏了不要緊，方向盤打回來就行。
剩下的就是一邊欣賞路上美景，一邊吭哧吭哧埋頭趕路。
道路對了，不怕遙遠。
教子育兒，以德為本
幾年前，應邀跟一個企業的員工交流家庭教育。我分享了女兒一些事情以及我的一些思考、做法。
那時女兒剛剛考入我們這最好的高中，也是我的母校。
開學那會，學校要求她們每天要打電話給家長，加強交流，有事找家長，儘快適應新環境。我很高興的是，我也接到了電話，她自己安排了爸爸媽媽各一天。
住校前，她有些忐忑，怕和同學們相處不好。開學幾天便和我們開心地說，宿友們太好了，怕以後再也遇不到這麼好的宿友。
問及飯菜，學校食堂的飯菜太好吃了。
期間有個宿友夢遊，出現了些矛盾，甚至有位同學的父親打電話給我，很是著急。女兒也能很好地面對、處理。
週末回到家裡快樂得忘記吐槽某位同學（本來準備好跟我們分享的）。
在學校自己洗衣服（絕大部分孩子是週末用行李箱帶回家洗的），每週六中午回到家，第一件事就是洗澡洗衣服（洗衣服會先用手洗袖口），確保週日可以穿回學校。（這個習慣一直保持整個高中，高考前最後一次回家也不例外）
功課方面她自己很自覺，我反倒是要想方設法削減她的學習時間。
她的毅力、她的堅持，是我望塵莫及的，我對她這點極為佩服。
比如，從小學五年級到初三，每天念3000遍文殊心咒，一天不落；
比如，用20天把《論語》讀了10遍；
比如，為了初三的體育考試，從2017年11月10日體育老師佈置作業開始，直至2018年3月體育考試結束，每天練習蛙跳3個來回，每個來回16跳。愣是把中考體育成績提高到超過滿分。
我分享這些瑣碎點滴，沒有分享學習成績，不是因為女兒成績不好（考上高中這學校只比分數線高出2分）。
而是因為，內心深處，我特別的執著，也一直堅持：我要做個好人。
說來可笑，我清清楚楚地記得我的大學畢業總結最後一句話寫的是“總之，我是一個好人”；
但沒想到的是，多年以後，翻開大學畢業留言本，志向一欄赫然寫著“成為一個完人”6個字。
同樣，我也希望女兒做個好人。
《說文解字》：育，養子使作善也。
回顧女兒的成長，我要分享我的第一個教子育兒理念，也是最根本的、最重要的、整個貫穿自始至終的：教子育兒，以德為本。
每當碰到重要關口、遇到糾結、恍惚走神的時候，我就想想：我忘了初心了嗎？我被外界催眠了嗎？我偏離了方向了嗎？
這個社會太狡猾，我們又很迷糊，一不留神就帶溝裡去了。所以我們需要時時刻刻警醒自己，用心覺察，讓自己不離正道。
相信出一道題目：家長您好，請問您覺得培養孩子，德行重要呢還是學習成績重要？
我相信，百分之百的家長會搶著舉手回答：做人重要！為人處世、待人接物重要！鏗鏘有力、毫不猶豫。
螢幕前的朋友，您呢？
本是毋庸置疑，為什麼這麼問？因為實際生活當中，太多的家長朋友並不像回答問題那麼回事。
有一句很經典的話：“你只管專心學習，其他什麼都別操心。”
是不是很熟悉？
遠的不說，近日熱點人物李雲迪，我們從結果看，在德行這塊缺失了，自毀前程，也讓父母傷痛欲絕。世界級的專業水平，名聞天下，反倒成為負累，倘若是個小人物，這事也就過去了。
德不配位，必有災殃。德薄而位尊，智小而謀大，力小而任重，鮮不及矣。
在《資治通鑑》卷第一週紀，司馬光就以智瑤滅亡，三家分晉為例，妙論德才之辨，十分精彩。
臣光曰：
智伯之亡也。才勝德也。
夫才與德異，而世俗莫之能辨，通謂之賢，此其所以失人也。
夫聰察強毅之謂才，正直中和之謂德。
才者，德之資也；德者，才之帥也。雲夢之竹，天下之勁也，然而不矯揉，不羽括，則不能以入堅；棠溪之金，天下之利，然而不熔範，不砥礪，則不能以擊強。
是故才德全盡謂之聖人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。凡取人之術,苟不得聖人、君子而與之，與其得小人，不若得愚人。
何則?君子挾才以為善，小人挾才以為惡。挾才以為善者，善無不至矣；挾才以為惡者，惡亦無不至矣。愚者雖欲為不善,智不能周，力不能勝,譬之乳狗搏人，人得而制之。小人智足以遂其奸，勇足以決其暴，是虎而翼者也，其為害豈不多哉!
夫德者人之所嚴，而才者人之所愛。愛者易親，嚴者易疏，是以察者多蔽於才而遺於德。自古昔以來，國之亂臣，家之敗子，才有餘而德不足，以至於顛覆者多矣，豈特智伯哉！故為國為家者，苟能審於才德之分而知所先後，又何失人之足患哉！
古人取人：德才兼備、德勝才、無德無才、才勝德。
以前，蒙牛創始人牛根生活躍在電視螢幕時，經常掛在嘴邊的一句話就是“小勝憑智大勝靠德”。
蒙牛的用人觀“有德有才，破格重用；有德無才，培養使用；無德有才，限制錄用；無德無才，堅決不用。”
（當然，後來因為三聚氰胺事件，蒙牛、甚至整個中國牛奶行業一度到了生死關頭，牛根生也從螢幕上銷聲匿跡了。）
蒙牛用人：有德有才、有德無才、無德有才、無德無才。
略有不同，但在德勝才這一點，是高度一致的。
古人更甚，以乳狗、虎而翼之妙喻告訴我們：無德無才勝有才無德！
西方的卡耐基也指出：“一個人的成功，只有15%靠他的專業知識，而85%要靠他良好的人際關係和處世能力。”
無論是我們小時候上學那會提的“德智體”，
還是現在提“德智體美勞”，
德，無不高居榜首！
德的內涵
得得得，聽了太多的德德德，德究竟是個什麼鬼東西？又該如何操作？
我的理解當中，
德，起碼包括兩個方面：思想和心態。
思想呢，或者叫理念、觀念，都行。
就是要對這個世界有正確的見解，明白宇宙、世界、大自然、人生的規律，其中最重要的一條便是因果規律。
因果律是指所有事物之間最重要、最直接的關係。表示任何一種現象或事物都必然有其原因，即“物有本末，事有終始”、“種瓜得瓜，種豆得豆”之意。
一個懂因果的人，在面對煩惱與痛苦時，他可以從容地去面對。因為他知道眼前的問題必定有其原因，他會努力尋找原因，加以改進。我們說這是個積極的人。
一個不懂因果的人，在面對煩惱與痛苦時，他無法從容。因為他不知道其中的原因，他更大的可能是一直沉溺在痛苦當中。我們說這是個消極的人。
所以，同樣的煩惱與痛苦，有的人可以轉為智慧，走向提升；有的人卻會變得苦上加苦，日益消沉。
因果規律在日常生活當中這麼操作。
比如表揚女兒，我會表揚她的努力，不表揚她的表現，告訴她這是你努力的結果。
比如，在和她分享事情的時候，會著重分析其中的因果關係，這麼做是為什麼，成功是因為什麼、失敗是因為什麼？
比如，讀書討論也是注意強調因果規律的分析。
特別是讀歷史。
有個叫喬治曲威廉的外國人講，歷史並沒有真正的科學價值，它的唯一目的乃是教育別人。
培根講，讀史使人明智。
當前講，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
竊以為，歷史，有一個特別大的作用，就是學因果規律。有些事情，我們窮其一生，也看不到盡頭。歷史，恰恰能延長我們的生命，讓我們可以從遠古看到今天，去看清楚事件的來龍去脈，看清楚事件當中的因果規律。
就好比，陪女兒長大的過程當中，當初採取的某個行動，都是學習來的，畢竟自己沒經歷過，心裡也沒底，只有當結果呈現出來，我們才得到驗證。
心態呢，就是有愛心（利他心）、喜悅心。
一個有愛心的人，比如雷鋒、比如特蕾莎修女，一心利他，想的都是怎麼去幫助別人，她就沒閒工夫去糾結自己身上那雞毛蒜皮的事，她就會快樂，就會喜悅，就會幸福。
一切快樂的源泉就是利他心，不是說助人為樂嘛，我們很多人先破腦筋也想不明白，為什麼幫助別人，去付出，為什麼快樂的是自己，奧秘就在這。
愛心從愛心來。
嬰幼兒時期最重要，嬰兒從母體出來，到了一個陌生的環境，她是如此的無助，如此的不安，如此的恐懼，這個階段最主要就是給她足夠的愛和安全感。
為什麼剛剛出生的嬰兒要以蜷縮的姿勢包緊被子，就是模擬她在母胎裡蜷縮著睡覺的狀態，讓她更安心些。
我們給到的愛越充足，她愛的能力就可能越強。
中國人的孝道，是父慈子孝，父慈在前，畢竟我們是大人嘛，得先做好表率。百善孝為先，孝心不就是對父母的愛心嘛，她的孝心一開啟，百善門亦開。往後啊，你就輕鬆了。
然後是兄友弟恭，愛兄弟姐妹。我女兒是獨生女，沒條件在家庭從小開展兄弟姐妹愛的教育，現在有開放生育了，真好！
再然後就是“事諸父如事父事諸兄如事兄”，延伸到伯伯叔叔、堂兄弟姐妹。
再然後就是，“凡是人皆須愛”，延伸至全人類，是不是很偉大？
愛心是這麼來的。一點一點培養、一點一點延伸。
當然，照顧花花草草、小兔子小貓咪，也是很有幫助的。
行有餘力，則以學文
很多家長，因為孩子成績不好、不好管來找我們（我們是一個親子學習、家長學習的機構）。
結果一聽“德為本”，得，以後上課一分享，就說，“我現在一點也不在意孩子的成績，不管了”。
哎，最怕什麼？最怕只看表面，最怕知其然不知其所以然，最怕依樣畫葫蘆。很多家長有點病急亂投醫，一聽好的總是很著急的問方法。我總很不喜歡給具體方法，因為這跟您自己，您家庭，您孩子的情況都有關係。就好比服中藥，同樣的病，季節、地理位置、病人的體質等等都要關係，不能一招鮮吃遍天。
打住，回來。
雖說，德者，才之帥也。
但，才者，德之資也。
德，也需要才去更好的踐行。
學好本領，才能更好的幫助他人、服務社會、建設祖國、造福全人類。
學習本領也很重要，只是千萬別忘記，德更重要。
系列文章：
01 送給女兒的禮物
02 教子育兒，理念為先
#願孩子慢慢長大#
