從9月到10月，一所老牌名校頻頻見諸熱搜——她就是百年名校河南大學。9月25日，河南大學鄭州校區正式啟用；10月1日，河南大學發表了建校以來首篇Science論文，以這一突破性成績為祖國獻上生日賀禮，這也讓河大學子無不為之振奮。
圖源：河南大學官網
這所根植於中原大地的百年學府，一時間成為高教圈討論的熱點。雖然河南大學一直保持著低調的作風，但是河大的實力卻不允許這顆“遺珠”就此被埋沒。2017年，在教育部公佈的首輪“雙一流”名單中，河南大學赫然在列，憑藉其優勢學科——生物學躋身“一流學科建設高校”行列。就此，河南大學成了首輪“雙一流”建設週期中25所非211的“雙一流”高校之一。
不負“殊榮”，全力以赴
重返高等教育“國家隊”後，河南大學開啟了發展的新篇章，也收穫了國家和河南省人民政府不遺餘力的支援。
早年，為促進河南大學自身實力的增強，河南省出臺了《百年名校河南大學振興計劃（2011-2020）》，將河南大學按照“211工程”建設目標、優勢學科按“985工程”創新平臺的標準進行重點建設優先發展，支援河南大學進入國家重點支援建設的中西部高校行列。今年以來，河南省政府接連發佈政策點名支援河南大學。
2021年4月，《河南省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》釋出，其中提到：加強“雙一流”建設，推動鄭州大學、河南大學加快向研究型大學邁進。推動河南大學完成生物學一流學科體系佈局。
2021年9月，河南省科技創新委員會召開會議，並通過了《關於進一步支援河南大學世界一流學科大學建設的若干意見》，提到：加快推進鄭州大學、河南大學“雙一流”建設，打造河南高等教育“雙航母”。
河南大學黨委書記盧克平說過：近年來，河南大學以一流學科為帶動，加快推動一流高校建設，人文學科優勢不斷鞏固，理工學科快速發展，綜合實力顯著增強。
誠如盧書記所言，河南大學的學科發展確實頗有建樹，也取得了出色的科研成果。如2020年1月10日河南大學作為第一完成單位，由張治軍教授主持的“高效能節能抗磨奈米潤滑油脂關鍵技術與產業化”專案摘得2019年度國家科學技術發明二等獎，實現了河南大學在國家“三大獎”上的新突破。
實力，不輸211！
河南大學的快速騰飛，是河南省優質高等教育資源崛起的重要體現。而作為25所非211的“雙一流”高校之一，河南大學的發展僅是一個縮影，縱覽這25所非211的“雙一流”大學，他們不僅發展速度快、辦學口碑好，也充分抓住了入選“雙一流”這個歷史性的發展契機。如今，這些高校都已發展成為了底氣十足的真一流學科高校！
可以發現，首輪“雙一流”入圍的非211黑馬，大多是以學科特色高校為主。
北京市入選的8所高校中，北京協和醫學院是直屬國家衛健委唯一的一所醫科全國重點大學，其入選的生物學、臨床醫學等學科均在行業內堪稱學科翹楚，“北協和、南湘雅”譽滿天下，入選“雙一流”可謂實至名歸；而像外交學院，是我國外交部唯一的直屬高校，為我國外交官的“搖籃”；中國人民公安大學不僅是公安部直屬高校，“警中清華”美名在外，地位數一數二；另外，還有中央美術學院、中央戲劇學院和中國音樂學院三所高校皆是北京著名的藝術大學，在大眾的心目中乃是藝術類院校的頂級殿堂，其優勢學科水平自然不在話下。
再如“高教強市”上海入選的四所非211“雙一流”高校，上海海洋大學作為“雙一流”建設高校中位數不多的海洋類院校，其學科地位可見一斑；上海中醫藥大學也是前景廣闊的中醫藥類高校，而上海體育學院、上海音樂學院皆是業內實力與口碑兼具的藝術類學院，實力不容小覷。
這25所雙非憑藉著雄厚的辦學實力、鮮明的學科特色，成功入圍“雙一流”。如今藉助優勢學科建成特色鮮明、引領行業前沿成果的世界一流單科性大學，亦是其發展的主要方向。多年來，各校也在自身優勢學科的深耕發展，其實力與日俱增，足以比肩優秀綜合性大學。
值得一提的是，北京協和醫學院、上海體育學院在軟科中國醫藥類、體育類大學排名中均蟬聯兩年第一（2020年、2021年），以超群的實力穩居頭魁。此外還有像中央美術學院、中央戲劇學院、中國音樂學院，在2021軟科中國藝術類高校名單中皆在前十，成績斐然。
自入選“雙一流”以來，各高校都保持著良好向前發展，如寧波大學、首都師範大學、南京資訊工程大學等高校2017年和2021年在排名上取得的顯著進步，也彰顯了高校在實力上的整體提升。
第二輪“雙一流”，再負重託！
在第二輪“雙一流”公佈之際，這些學校也再次得到地方政策的鼎力支援。從政策可見，對於這些高校，各地政府在新一輪“雙一流”建設中，均提出了更高的要求，並將推動高校發展的著力點放在了推動優勢學科發展上。
此外，從教育部發布的多項政策更是表明，“學科為王”的時代已到來。2021年5月，國家發展改革委釋出關於印發《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》的通知，並強調：加快“雙一流”建設，大力加強急需領域學科專業建設和人才培養，重點支援生物技術、醫學攻關、生物育種等相關學科專業建設。
國務院辦公廳、教育部等部門也多次發文，重點支援醫學、師範、農業類等事關國家根基和發展的高校和學科建設“雙一流”。國家愈發重視學科對大學整體發展起到的帶動作用，對高校來說，學科建設也將會成為自身競逐一流的主要籌碼。
下一輪“幸運兒”，是誰？
毫無疑問的是，入選“雙一流”，對高校未來的發展而言，則是象徵著其迎來了“起飛”的大好時機。2021年是第二輪“雙一流”名單公佈之年，哪些“雙非”將會成為本輪幸運兒，已經被廣大讀者們反覆討論了多次。
此前，軟科曾發文提及在2021年各地出臺的十四五規劃檔案中，不少省（市、區）展現出了都對本地“雙非”高校不同的定位和寄予的厚望。學科是一流大學建設的標誌和基石，只有將學科建設強大，才有可能躋身世界一流大學行列。為此，各地政府對本地的潛力“雙非”均給足了支援。
這些“雙非”尖子生高校是當地“衝一流”的種子選手，身負各地對本省高等教育發展的希冀及人民的重託。相信這些高校追求卓越、勇於進取的決心，將成為其衝刺“雙一流”的有力催化劑！
21世紀教育研究院院長熊丙奇曾說：過去建設“985”“211”，也是為建設世界一流大學和一流學科，但是存在身份固化、競爭缺失、重複交叉的問題，“雙一流”的存在目的則是為了引入競爭機制打破身份固化，不搞終身制。
可以說，“雙一流”建設政策的存在，給了學校更公平的空間，在各個層次各個型別上都能出現一流學校，真正實現“雙一流”的目的。“雙一流”建設的開展，是中國高教以更具前瞻性、現代化的觀念來進行大學建設的重要體現。
首輪建設中的25所高校，以生動的發展曲線向我們展示了“雙一流”對高校發展的巨大推動作用。我們也期待，更多高校能以“雙一流”為起點，以終為始，邁向世界一流！
(圖文轉載自軟科，如有侵權請聯絡)
[1]楊佩.兩會聚焦之“雙一流”大學建設——錯過了“985”“211”,“雙一流”不能再錯過[J].協商論壇,2016(03):22.[2]王瓊瓊.鼓足幹勁,砥礪奮進,加快推動“雙一流”建設——鄭州大學、河南大學校級領導幹部研討班舉辦[J].河南教育(高教),2020(10):5-7.[3]董立平.關於“雙一流”建設的認識誤區及其理論反思[J].西南交通大學學報(社會科學版),2021,22(01):121-133.
