很多年前的一個下午,預備上課的鈴聲想起,同學們還在嘻嘻鬧鬧,說說笑笑。
這節課是語文課,主講老師是個半大老頭兒,頗有些文人的風雅。
這天他格外奇怪,穿一身中山裝,洗得有點舊了,卻熨得闆闆正正。進門的時候他的表情有點凝重,在第一排的我剛好注意到,心想,壞了,難道是這次小考大家沒考好?
他緩步走上講臺,把手裡的書本輕輕放到講臺上。環視了一下尚未從課間歡愉的氣氛中掙脫的我們,一清嗓,喊了一聲:起立!
起立?!他的一聲起立,讓身為班長的我有點不知所措。不對啊,老師不是應該喊“上課”,我來喊“起立嗎?”
今天的語文老師怎麼不按照套路出牌啊?!
班裡的其他同學,和我一樣懵,但還是乖乖地站了起來。
老師又看了我們一眼,語重心長地說,“同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?”然後故意停頓了一下。
“什麼日子啊?”大家在心裡盤算了很久,沒有一個人敢貿然回答。
“今天是9月18日,九一八事變紀念日啊!孩子們,就在幾十年前,日本人的鐵蹄踏破中國的山河,建立偽滿洲國,破壞中國鐵路,姦淫擄掠,燒殺搶奪無惡不作。中國人民開啟長達十幾年的抗日戰爭,在水深火熱中沉沉浮浮,失去了幾千萬同胞的生命。
他們有的是和你們一樣天真可愛的孩童,有的是和你媽媽一樣美麗能幹的女子,有的是和你爸爸一樣孔武有力的先生,還有和你們爺爺奶奶姥姥姥爺一樣垂垂老矣的老人。
可是從1931年的9月18日起,他們沒有了家,丟掉了親人,甚至失去寶貴的生命。四萬萬同胞流離失所,在殘酷的戰爭中顛沛輾轉,他們被日本帝國主義的侵略者踩在腳下苟延殘喘,甚至被用來做人體實驗,生化武器。
日軍所到之處就是哀鴻遍野、斷壁殘垣。
在那個戰火紛飛的歲月,我們中國人在自己的土地上卻過得豬狗不如啊!同學們!”
老師一口氣講到這裡,臉已經漲得通紅,額頭上的青筋兒微微爆起。
他看了一眼講臺下同樣臉色凝重的同學們,長舒了一口氣,“同學們,國破山河破,國亡家不在啊!”
他微微閉上了雙眼,眼角噬著淚花,像是自言自語又像是對我們說,“這才幾十年啊孩子們,才短短的幾十年啊,你們怎麼就能忘了呢……”
聽到這裡,我們每個人的眼睛都溼潤了,一些女生已經開始小聲的“啜泣”。
老師沉默了一會,堅定地說“同學們,讓我們用接下來這一分鐘,獻給這段沉重的歷史,獻給在抗日戰爭中逝去的無數先烈,獻給我們差點忘卻的紀念吧。”
我們沉默著,低著頭,每個都陷入了深深的沉思。
我的腦袋裡,突然閃過一個擁有八字鬍的瘦削先生。那是一張同樣堅毅的面孔。
他也曾經無奈地說著,國人善忘,然後懷著怎樣悲憤的心情寫下了那篇傳世之作——《為了忘卻的紀念》。
“……夜正長,路也正長,我不如忘卻,不說的好罷。但我知道,即使不是我,將來總會有記起他們,再說他們的時候的”
這一分鐘又匆匆而過但又似乎特別漫長。
老師抬起頭,突然大聲地喊著:“孩子們,勿忘國恥啊!忘記歷史就意味著背叛!”
忘記歷史就意味著背叛!
忘記歷史就意味著背叛!
這句擲地有聲的話在我的心裡迴盪了二十多年。
那天后來的課,我不記是什麼內容了。也許是一篇文章,也許是一些很用的文學常識。
然而再精彩,我也覺得沒有剛才的那堂課精講得好。
我已經上過了,這個世界上最好的一課。
能能心理後記:
我們常常給孩子傳授書本的知識,傳授考試的內容和技巧,卻忘記了優秀作品傳遞出的人文的內涵。那些美好的品質和不朽的精神。還有真實歷史帶給孩子們愛國教育和品德教育,這才是真真正正寶貴的一課。