每個活潑少年在成長過程中,都少不了調皮搗蛋,有的調皮會給父母帶來煩惱,有的調皮又給父母帶來歡樂,但不管是帶來什麼,孩子們在成長路上發生的事情,父母還是願意記錄下來的。
這次只是想記錄一下今天上午,我在陪兒子過程中發生的一些事情。希望自己留存,如果可以也願意與大家分享。
早晨吃過飯,陪兒子學習了一會數學。兒子學習的時候,常常會犯懶。不怎麼愛用草稿紙,常常是採用心算,然後算一步寫一步,算錯了就劃掉重新寫,卷面也不整齊。
今天學的東西稍稍有點難,兒子還是不願意用草稿紙寫,於是我找來稿紙,讓他在稿紙上打草稿。起初兒子不願意按我的要求來,後來在我的再三要求下,他還是照做了。
中間當然夾雜了兒子一些調皮對付的動作。他為了抗衡我的嚴格要求,也時不時的故意挑一些我的語言漏洞,或者跟我狡辯一下。
最終我們完成了學習目的,兒子也認同了我指導的學習方法。但整個過程兒子感覺自己是在飽受我的折磨。學完後,他走到媽媽跟前說:“我終於刑滿被釋放了,這被我爸折磨的”。
後來,我又帶他去上書法課,我將他送到目的地門口後就離開了。然而,今天的書法課因故取消了,培訓班通知的時候又把我們給漏掉了。
培訓班的工作人員人看到來上課的學生後,馬上叫到前臺等著,他們給家長打電話聯絡,說明情況後,讓家長把孩子們再接走。
我只能再到培訓機構把兒子接走。我看到兒子很標準筆直的站在前臺旁,看著忙碌的工作人員工作。當我把他領走的時候,小夥子竟然跟我說到:“說好的來上書法課,結果來了成了罰站!”
原來他站的那麼標準筆直,是為了做出罰站的狀態。我被他的這個調皮幽默給驚訝到了。