10月25至29日，向山鎮中心幼兒園開展了為期一週的“半日活動觀摩第十七屆教研周活動。
本次園本教研活動圍繞 “遊戲課程化”背景下藝術領域活動的生成及一日常規活動開展，共有8位教師展示。每位老師都結合本班幼兒年齡特點認真組織一日活動，尤其是“遊戲課程化”背景下，美術和音樂領域的教學成為本次研討的重點。杜明鬱老師設計的小班美術活動《甜甜的棒棒糖》，透過觀察與欣賞，以團圓球的方法大膽塑造棒棒糖，讓幼兒參與泥工活動，體驗創造的快樂；施莉老師的音樂律動《森林舞會邀請函》，透過情景式的匯入讓幼兒嘗試模仿小老鼠的叫聲來完成音樂中的節奏型；方芳老師的《漂亮的圍裙》，透過娃娃家的生活照片引出圍裙的主題，讓幼兒嘗試用貼上、拓印的方法裝飾花圍裙，體驗裝飾畫圍裙的樂趣；程雅雯老師的《快樂竹凳舞》、佘夢婷老師的《鏡子舞》……均為各班“遊戲課程化”主題課程，在活動中讓孩子們體驗到了課程的快樂。觀摩中，展示的老師們還給大家呈現了一日活動的有效組織，從“入園”到“晨間活動”，從“學習活動”到“生活活動”，從“主班教師”到“配班教師”，“入園即遊戲”“材料自由選擇”“注重觀察”“關注個別”“三位老師分工合作”“各個環節有序銜接”等良好的組織常規在活動中隨處可見，既鞏固了前面研究的成果，也初步形成了一日活動的常態化。
據悉，毎半天的觀摩結束後，觀摩教師和組織活動教師都會進行專題交流研討。執教教師自我反思、觀摩教師提意見建議。本次園本教研活動推進著該園教師對一日活動的有效組織更深入的認識，促進教師專業能力的成長，不斷提升著辦園水平。(甘露 稽核人:尹琴）
