落葉飄飄知秋意,碩果累累慶豐收。為了發揮第五教研共同體的輻射引領作用,進一步提升教師在主題審議下的藝術教學活動的設計與組織能力,有效實現區域內幼兒園之間的交流和學習。10月26日上午,共同體研討活動在龍山鎮三北中心幼兒園如期開展。
本次活動主要以“藝術領域課例研討”為主要內容。兩位執教老師緊扣《指南》精神,根據幼兒年齡特點、興趣點和生活經驗,精心準備、不斷總結反思,經過多次的打磨,為大家展示了兩個大班段的藝術領域教學課例。
首先,是由三北中心幼兒園的勵麗老師的大班美術活動《涼涼的畫》。勵老師打破常規美術教學模式,引導孩子們藉助鹽和各種顏料,在冰塊上進行作畫併合作進行了冰塊搭建活動。整個活動,體現了自由、自主、愉悅、創新的課程遊戲化理念。接著就是農墾場幼兒園的岑雯雯老師帶來的大班音樂《我們的族音》。岑老師從感知歌曲、理解歌詞、表演歌曲三個部分,巧妙利用了黎族歌王大賽進行遊戲情景式演唱,同時結合多媒體效果,讓孩子們彷彿置身黎族。
在執教教師說課和小組討論後,幼教兼職教研員孫卓琳老師進行了點評。孫老師強調課程資源一定要發揮其核心價值,時時考慮資源帶給孩子的教育價值,讓藝術走進孩子的內心,才是最有意義的學習。
不失初心,不忘初衷,懷揣幼教夢想,一起乘風破浪,築夢前行。(教育局教研室 張博 龍山鎮三北中心幼兒園 周迎春)