真正影響中美核心競爭力的是科技領域,而我們與美國的最大差距也正是在科技領域,而且主要是在基礎科學領域。
中美實力的差距到底有多大?老夫注意到最近網上廣為傳播的一篇文章,用40項指標作比較分析,2020年美國68%指標領先,我國32%指標領先;我國領先的指標主要是數量指標,美國領先的質量指標有明顯優勢,中美科技、教育指標差距巨大。
看上去我們的各項資料體量很大,但是一旦除以14億人口就會變得“渺小”了,2020年GDP總量中國是美國的67%,但人均GDP美國是中國的6.5倍;人均收入美國是中國的8.4倍;人均消費支出美國是中國的15.2倍;創新指數美國比中國高16位;世界大學排名2020榜單,美國40所高校進入前100名,排名前三的大學都來自美國,分別是麻省理工學院、斯坦福大學和哈佛大學,在排名前10的高校中,美國佔據5所,而我國進入前100名的大學為6所,美國是中國的6.7倍……
10月16日,美國太空總署(NASA)稱,攜帶“露西”號探測器的阿特拉斯-V型火箭從卡納維拉爾角發射升空,此次任務的研究物件是木星的特洛伊小行星群,這項為期12年的任務將幫助研究人員有效地追溯時間,瞭解45億年前太陽系是如何形成的,這些小行星將告訴我們外行星在太陽系中形成的歷史。
這一訊息讓老夫想到了中美在航空航天領域的差距,總的來看,我們自己與自己比,進步巨大,但與美國比,還是有很大差距。
美國阿波羅11號宇宙飛船載著三名宇航員於1969年成功登上月球,而我國的載人登月方案目前仍處在“深化論證”階段;美國聯合16個國家建造國際空間站是在1993年,而目前“中國空間站建設走出穩穩第一步”;美國太空軍由時任美國總統特朗普在2018年6月18日下令美國防部立即啟動組建,太空軍獨立於空軍,成為美國武裝力量的第六軍種,而我國目前似乎尚未列入計劃……
再以素有“經濟晴雨表”之稱的股市為例,美股已經維持了長達十餘年的牛市行情,一路高歌猛進。2020年受新冠疫情影響遭遇“十天四次熔斷”、暴跌近四成,專家們普遍認為這是美國經濟轉向衰敗的顯著標志。可是,3個月就收復全部失地,隨後不斷刷新歷史新高。道瓊斯指數從暴跌至18000點附近,到10月26日的35756.88點,上漲約98.6%。
而我們的大A股從2007年底的6000點之上跌下來到如今,14年仍在半山腰苦苦掙扎,半死不活!
全世界各國近十年股市統計資料顯示,美國近十年上漲190%,排名第一;中國上漲0.2%,倒數第一。而房市則掉了個個,美國近十年上漲60%,倒數第一;中國上漲500%,排名第一。
真正影響中美核心競爭力的是科技領域,而我們與美國的最大差距也正是在科技領域,而且主要是在基礎科學領域。
清華大學科學史系主任吳國盛認為,二十世紀三個偉大的發現,無線電、計算機和網際網路為什麼都出現在美國,一個重要原因就是它的基礎、應用以及開發研究都非常強大。
尤其值得一提的是,在基礎研究方面,美國一直保持著高度關注並不惜重金投入。二戰後,美國創辦了國家科學基金會(NFS),為其基礎研究提供了源源不斷的資金支援。
為什麼美國這麼重視基礎研究?因為基礎研究決定了它在原創科學研究領域的發展水平,決定了它能誕生多少原始創新,當“原始創新”不斷滾雪球壯大,後面的應用和開發研究也會隨之壯大。如此一來,美國的科技實力自然會日益增長。
而中國的短板,恰恰就在於對基礎研究和基礎學科缺乏正確的認識,這就導致我們更多地從一種功利角度、實用角度來看待科學。所以,我們的科技創新,從骨子裡就包含著“應用性目的”。當前中國在諸多核心技術領域被別人卡脖子,問題的實質就是我們的基礎科學大幅落後於美西方。
當然,在國家一開始的階段,我們需要這種模仿、這種迭代,需要這種“從1到100”的創新。但是今天,中國已經成為世界第二經濟體,我們更需要的是“從0到1”的原始創新,這才是決定一個國家競爭力的根本。
吳國盛認為,掣肘中國科技創新能力最主要的因素有二個:一是傳統式教育頑症,二是科學研究功利主義。死記硬背、單純記憶和服從型的教育方式與創新、創造的思維模式要求相悖,把學校當作“官場”來辦,把校長當作各級別幹部,學校辦得再好也不過就是一個進行流水線生產的工廠。學術共同體內部的榮譽頭銜,其實就是人為製造的一種科學界功利系統,吳國勝說,中國的獎項基本都要事先申報,是求出來的,簡直就是一種人格侮辱,因為申報本身就把一個科學家變成了功名利祿之徒。
毋庸置疑,我們必須儘快補上基礎科學發展的短板,針對存在的問題制定政策措施,尤其要充分發揮我國集中力量辦大事的制度優勢,打牢科技創新的基礎,厚積薄發,以保持我國社會主義現代化建設事業長遠發展的後勁。
10月26日下午,我國最高領導人在參觀國家“十三五”科技創新成就展時強調,當前,中國已經開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程,科技創新在黨和國家發展全域性中具有十分重要的地位和作用,要加快實現高水平科技自立自強,為建設世界科技強國、實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。
(作者系崑崙策研究院特約研究員;來源:崑崙策網【原創】,作者授權首發;圖片來自網路,侵刪)