家長陪伴3歲以下的嬰幼兒一起閱讀所花費的時間都是非常有意義的。當你一遍又一遍反覆讀幾本書時,你就是在為孩子未來的成功奠定基礎,還能讓他們與書建立起美妙的關聯,最重要的是讓孩子與你建立特殊的紐帶。
跟幼小的孩子一起讀書時,最重要的是讓孩子與書的這種快樂聯絡保持鮮活和健康。要做到這一點,就要讓閱讀時光變得溫暖、舒適、悠閒,還有就是語速要比平時慢一些。可以任孩子慢悠悠地盯著插圖發呆,或是隨意地快速翻書。這些簡單的動作,就可以讓小寶寶與書建立關聯。
選書標準1:給0~3歲的孩子選書時,要選擇那些型別固定、文字簡單歡快、插圖能吸引孩子注意力的書。
這個年齡段孩子的特點就是喜歡重複。同一個故事不管你讀多少遍,他都不會感到厭煩,3歲之前的孩子更喜歡重複讀幾本書,而不是一大摞書換著讀。準備幾本孩子最喜歡的書放在他身邊,一遍又一遍讀給孩子聽,直到你在睡夢中都能背出來。
選書標準2:可以給他讀紙板書或者其他不容易撕壞的書。你可以把書交給孩子,讓他盡情啃、坐在上面、拿著玩,或者探索新用途。(不必要求孩子學會輕輕翻書,因為隨著時間的推移和你的言傳身教,孩子自己能夠學會愛護書)。
在給幼小孩子讀書時,不要限制她的行為;她們可以吃零食,拼拼圖,塗鴉,搭積木;玩她最喜歡的玩具,告訴孩子她甚至可以在你讀書的時候用水彩筆給桌子刷“漆”。玩彩泥,在一大張空白紙上玩可水洗點點筆,等等,只要是她喜歡做的沒有危險的事都可以…(PS•好處是她能安安靜靜的陪著你完成你們這場神奇的共讀之旅,更重要的一點就是讓孩子享受閱讀、樂在其中)。
奉上20本適合給0~3歲孩子讀的書
《美味的漿果》(Jamberry)
《藍帽子,綠帽子》(Blue Hat, Green Hat)
《阿利的紅斗篷》(Charlie Needs a Cloak)
《親愛的動物園》(Dear Zoo)
《每個桃子、梨子、李子》(Each Peach Pear Plum)
作者:艾倫·阿爾伯格(Allan Ahlberg),珍妮特·阿爾伯格(Janet Ahlberg)
《了不起的巨人》(The Giant Jumperee)
作者:朱莉婭·唐納森(Julia Donaldson) 繪者:海倫·奧克森伯裡(Helen Oxenbury)
《前進吧,小狗!》(Go, Dog. Go!)
《一條魚、兩條魚、紅色的魚、藍色的魚》(One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish)
《噓!》(Hush! A Thai Lullaby)
作者:何明方(Minfong Ho) 繪者:霍莉·米德(Holly Meade)
《小貓咪追月亮》(Kitten's First Full Moon)
《打瞌睡的房子》(The Napping House)
作者:唐·伍德(Don Wood),奧德麗·伍德(Audrey Wood)
《好餓的毛毛蟲》(The very Hungry Caterpillar)
《我的第一本鵝媽媽童謠》(My Very First Mother Goose
作者:羅斯瑪麗·威爾斯(Rosemary Wells)和愛奧納·奧佩(Iona Opie)
《下雪天》(The Snowy Day)
《十、九、八》(Ten, Nine, Eight)
《晚安,月亮》(Goodnight Moon)
瑪格麗特·懷茲·布朗(Margaret Wise Brown)
《躲貓貓的早晨》(Peekaboo Morning)
《三隻壞脾氣的小山羊》(The Three Billy Goats Gruff)
《我們要去捉狗熊》(We're Going on a Bear Hunt)
作者:邁克爾·羅森(Michael Rosen) 繪者:海倫·奧克森伯裡(Helen Oxenbury)
《這是誰的膝蓋?》(Whose Knees Are These?)
作者:賈巴里·阿西姆(Jabari Asim)繪者:範黎淵(LeUyen Pham)
以上20本書籍適合與0-3歲孩子共讀,全都前人透過大量閱讀、思考和整理出來的,有很好的參考價值;當然,任何書單都只能作為普遍性參考,不一定適合每一位家長和孩子;建議家長先透過電子書試讀;如果在讀的過程中,家長都不喜歡的情況下,可以放棄,另外再選!PS•建議為孩子選購紙板書或其它不易撕壞的書!
(下一篇文章會為何為詳細介紹以上20本書的特點和故事脈絡!)