學生上學的時候,每天都會有學習任務,學生們上學也並不比我們輕鬆。尤其近兩年來,教育領域發生的改革,讓教材和以前大有不同。
隨著中國的逐漸強大,和教育的不斷髮展,現在教育部非常重視語文的發展,新教材裡面需要學生背誦的部分也越來越多了,中國文化博大精深,現在學生們學習壓力真的是不小。
在上學的時候,每當我們新接觸一個文言文或者是詩詞,都會先翻到文章的末尾,看看有沒有什麼要求,學生們最不想看到的就是“背誦全文”。
不過學生嘛,逃不過的,這些文章也將成為升學考試的重點,尤其是上高中之後,高三那年,學校會統一讓學生買一個小冊子,裡面是所有的需要學生背誦的古文,可能很多畢業生覺得,畢業這麼久了,早就忘了,但是當有人提起上一句,相信你依然能接下一句。
那些年刻在DNA裡面的課文,就算畢業多年,隨便一句張口就來
上高中的時候,為了能在背誦古詩方面不丟分,學生們每個早自習晚自習都會集體背誦古詩,下課之後學生也會利用散碎的時間來溫習,可能當時並不能理解其中的含義,但是能張口就來。
那樣日復一日的練習,早就已經將這些詩詞刻進骨子裡面了,就像“噫籲嚱,危乎高哉,蜀道之難,難於上青天”,這句話現在還會有很多畢業生在用。
“斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上階綠……”,這都是當初在中考高考重點中的重點詩詞。讓學生能夠學習這種高尚的品德,集中精神提升自己的內涵,即使是身在條件簡單的環境裡,依然能保持自己高潔的氣質,這句話,即使是畢業多年也能脫口而出,毫不費力。
“唧唧復唧唧”這個是學生上初中的時候學的第一篇古文,筆者清晰地記得在小學六年級下學期的時候,我的小學同桌開始在外面補習初中的知識,天天在學校唧唧復唧唧,弄得這篇文章筆者在小學的時候就會背了。
這篇文章主要是講花木蘭替父從軍,“東市買駿馬,西市買鞍韉”,花木蘭的孝心,為父親奔走感動了很多人,也是讓學生們學習這種品質。
相信這篇文章一定讓很多人記憶深刻,畢竟第一句就非常的魔性,簡單易懂,還不容易忘記,多年之後回憶起來,非常懷念當初上學的日子。
“千里馬常有,而伯樂不常有”,是講機遇的,其實筆者認為,這篇文章可以這麼理解,機會總是留給有準備的人,雖然伯樂不常有,但是學生依然要做好充足的準備,沒遇見伯樂就韜光養晦,遇見之後就能一鳴驚人。
“魚,我所欲也,熊掌,……”,這篇文章是講取捨的,來自孟子的筆下,這句話相信即使是沒有學過這篇文章都會有所耳聞,一直以來都是經典,學生也將這句話用在生活中的各個事情上面作比喻。
我們在如今已經時過境遷額的時候,覺得能夠脫口而出這麼多名言警句真好,但是你還能不能想起來當初自己背不下來的情景嗎?甚至還會崩潰地問,為什麼要背古文?
學生為什麼要背誦文言文?
文言文是一種學習的工具,當學生學會使用這個工具之後,讀歷史,諸子百家的經典的時候,只有充分地瞭解文言文了,才能理解入墨道法的哲學。
學好文言文可以很大水平的提升學生的語言表達能力,當和同等水平的人溝通的時候,可以言簡意賅的把複雜的含義表達清楚,在別人說什麼的時候你也能聽得懂。
增強學生的愛國主義精神,加深傳統文化的思想薰陶,學了文言文可以瞭解到中國幾千年來大的發展,而且筆者認為,沒有任何一個國家的語言能夠像文言文一樣精髓。
學生在高中階段學習文言文非常有必要,曾經有網友表示,在大學畢業多年之後,幾乎忘記了大學期間80%的知識,但是唯有高中階段的知識能夠記憶猶新,印象深刻。
所以學習 文言文是非常有必要的,學習英語也是必要的,因為隨著祖國日益強大是,漢語的覆蓋面會越來越廣,而英語可以讓我們師夷長技,在自我提升同時,也吸取外來知識。
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