熟蛋返生孵雛雞

近日，一篇“熟蛋返生孵雛雞”的論文引發關注。據悉，該論文刊登在《寫真地理》期刊上，作者為鄭州某職業培訓學校校長。除了有意念孵化雞蛋的論文，她還有物體穿瓶越壁、熟綠豆返生髮芽等相關“著作”。

如此違背常識的偽科學，何以登上專業期刊這片淨土？科技確實需要突破，但必須建立在實事求是的理論基礎上，採用妄想的方式製造滿紙荒唐言，是對科學的褻瀆。孩子確實擁有無限的潛力，但必須建立在腳踏實地、求真務實的基礎上，把為科學教給孩子，既違背了師德，也玷汙了教育，對此監管部門應該主動作為，及時介入依法審查學校的辦學資質和教學內容，回應民眾關切，涉事期刊也需要自查自糾，給民眾一個交代。