上篇文章我們介紹了幾個社交小原則，本來來介紹一下寶寶的社交發展規律。寶寶一出生就開始接觸人，首先是親密的照料者，比如爸爸、媽媽，然後會接觸其他家庭的成員或者爸爸、媽媽的朋友，比如叔叔、阿姨。隨著寶寶長大去到一些機構或者下樓見到其他小朋友，就開始認識更大範圍的人。寶寶遇到的社交可以分為兩部分，一部分是與親密照料者。另一部分是與同齡寶寶之間的社交，本文先講與寶寶與親密照料者之間的社交。寶寶與親密照料者之間的社交關係發展在零到三歲這個階段大體上是分為四個階段。
第一個階段在寶寶剛出生到十二週左右時，是屬於前依戀階段，寶寶還沒有對固定的人形成特別的感情，也就是說誰照顧他都一樣，他有哭、鬧等反應，是為了獲取成人的關注，對任何人都是一樣的，沒有區別。
第二個階段，在十週至六到八個月為依戀建立期，這階段寶寶開始對親密的照料者產生依戀，他們對不同的人會做出不同的反應，看到爸爸、媽媽時會笑、會咿呀學語，看到陌生人時會長時間的關注。有時接近的時候還會哭，因為他們開始恐懼、不安，也就是我們經常說的孩子開始認人了。
第三個階段，在八個月至十八到二十四個月，寶寶已經很明確地知道誰對於他來說是親近的人。在這個階段裡，如果跟親近的人分開，會有分離焦慮，因為他覺得親近的人對他來說是一個安全基地、提供安全感的地方。那麼離開時會哭，重新見到時會很開心，比如媽媽出去上班時，他就可能會哭。除此之外，他們也開始表達明確的社交訊號，他會主動找你玩點什麼，指揮你做某些事情，為他提供幫助。
最後一個階段。在兩歲以後，這個階段的寶寶開始理解分開這個事情，開始接受分離。這個發展的很大一部分是得益於寶寶語言的發展，他開始聽得懂長一點的對話，比如可以理解媽媽早上要去上班，晚上回來你就可以見到媽媽，理解之後就會相對平靜地接受這個事實。這就是寶寶跟親密照料者之間的一些發展規律。
他在跟照料者之間進行互動是人生最開始的互動。他從這些互動裡面學會以後面對其他成人甚至於小朋友之間的互動方式。又因為親密照料者在他們的階段佔據了很長時間，所以照料者學會如何跟寶寶社交就顯得尤為重要，這也是本文分享的一個重要的原因，希望可以幫助那些還沒有出來上學的小寶寶也能接受到合理的社交活動。本文的分享到此結束，下篇文章我們將講述和同齡小朋友的社交。
