2010年6月17日
徒步西藏第29天
因為到下一個道班305道班有44公里,中間還隔著海子山,一天內走不到。
目前只能先到海子山腳,大約19公里,但山腳有無住宿的地方是個問題,真是頭疼!
我有點後悔把帳篷送人了!
路上遇到一位騎摩托車進藏的白大哥,他已是第二次進藏,上次騎腳踏車,這次改摩托車了。他見我一個人徒步,問有什麼可以幫我的嗎?我笑著說不用了。沒想到他開車走幾步又停下,我還是給你些東西吧,說完給了我一包魚乾,一包榨菜,一包花生。然後叮囑了一些路上注意事項,互留QQ就離開了!
終於拍到高原雄鷹!一路上有幾次沒拍到,令我很是扼腕嘆息!這次不但拍到,而且是相伴兩隻。它們相伴相隨、不離不棄,猶如雙人舞般,或俯衝而下,或直上雲霄,翱翔在藍天白雲間,如一對神鵰眷侶,羨煞我這地上的凡夫俗子!若有朝一日能與心愛之人相伴遨遊天下,該是多麼幸福之事!
行走至一片大草場,太美了!我放下行李,貪婪地融入這美景之中
我正陶醉於草場拍照,三個藏族青年騎著摩托車進來把我團團圍住,一個戴絨帽、一個戴氈帽、另一個小豁牙!我看著他們,心裡有點緊張。絨帽似乎是他們的頭,漢話也講得比較好!問我到哪去,這時絨帽看到我行李上的釋迦摩尼像,下車雙手合十拜了拜!
我鬆了一口氣,掏出掛在脖子上的班禪法相,他們顯然有點驚異,同時又變得熟絡起來了。
於是我們坐在草地上聊天,顯然這三個藏族老鄉對我要徒步去拉薩很吃驚,用他們的話說:你太嚇人了!氈帽掏出煙敬了我一根!我開玩笑對他們說:一路上買不到煙,我都斷煙好幾天了!絨帽用藏語對另外兩個人說了幾句。
先是小豁牙掏出一包哈德門香菸遞給我,我不明所以,絨帽跟我說了下,我恍然大悟,原來是要給我的!我連說使不得,遞還給豁牙!他們可能以為我嫌煙不好,氈帽又掏出一包龍鳳呈祥的煙,我耐心解釋,他們才作罷!
我提出給他們拍張照,他們很高興,還擺了POSE!我從包裡拿出相機,小豁牙看到了,伸手捏了捏我的包,被絨帽喝斥下,又縮回去!拍完照,我雙手合十,對他們說聲“扎西德勒”適時提出告辭。
我從他們那裡打探到一個訊息,前面有個283道班,似乎未撤走!我決定前往探訪….
下午五點,當我抵達283道班時,發現那裡已是一片廢墟,靠,欲哭無淚啊!這前不著村後不著店的,我的帳篷送人了,怎麼辦啊?
這時看見三個正在河邊打水的小喇嘛,我上前向他們打探住宿的地方。他們很熱情地說,上我們那裡去。
他們三個不由分說,背了我的行李就走,說什麼也不讓我動手!
我只好揹著相機跟在他們後面!
沿著公路走了一會兒,然後從公路南邊的一座山爬上去!沒想到山頂另有風景,被風馬旗圍起來的大片草甸,中間竟還有一個明鏡般的小湖!只顧在公路上走,沒想到兩旁山上如此美景….
我還在震撼于山頂美景,三個小喇嘛帶著我翻越到一處平緩山谷地,放眼望去,令我更加震撼,綿延不絕的僧舍佈滿整個山谷,這是什麼世外桃源,竟有規模如此龐大的聚落。
小喇嘛帶我去見了這裡的管家車仁功波,原來這裡是一處藏傳佛學院。
奔良曲卡禪定五明講修佛學院!!!
我誤打誤撞,最後竟到來如此佛學聖地,一定是特別的緣分!
佛學院的管家車仁功波非常和藹,他說我是俗人,不能住在僧舍,於是張羅著給我搭了一個帳篷。
晚上管家邀我到他那邊吃飯,晚飯過後,一群小喇嘛都聚到了管家的房間,他們對我充滿了好奇,圍著我問這問那。
小喇嘛們的語文教材,他們拿出來請我教他們英文。哈哈,一群人圍著我,我就從ABC開始教。Buddha bless you!
期間車仁功波拿了本佛經教我誦讀,那佛經漢藏對譯,讀起來啷啷上口,似有寧神之效!好學的彭澤措則教我正確的六字真言讀法,囑我去拉薩路上勤加誦讀,可保我一路平安….
我突然有種錯覺:誤入桃花源,不知人間是何年?
我曾請教車仁功波:佛學院既是禪定五明講修,何為五明?我甚是不解
他詳細向我解釋了一番,我這凡夫俗子也是醍醐灌頂了。
藏傳佛學院裡的“明”是學問、學科的意思,五明就是五門學科,概括了工巧明(工藝學)、宣告(語言學)、醫方明(醫學)、因明(邏輯學)和內明(佛學)。
1、宣告:是指語言學,就是要學習世間文章、語言文字、算數。
2、因明:是萬法生起之因,就是要學習世間種種言論、思想學術、心理學、哲學,乃至圖書印璽、地水火風萬法之因。
3、醫方明:也就是學習醫學常識和醫療技術,學習如何對治世間種種病患、四大不調、鬼神咒詛、寒熱諸病。
4、工巧明:包括的範圍很廣,農,商,事王,書、標、計度、數、印,佔相,咒術,營造(雕塑),生成(豢養六畜等),防那(紡織、編織、縫紉),和合(調解爭訟),成熟(飲食業),音樂等十二種均屬此。
5、內明:就是要學習佛法,學習三藏十二部經教,廣學一切法門,終無懈怠。
所以,從歷史來看,藏傳佛學院相當於藏區的高等學府,從這裡畢業的喇嘛們就是藏族的高階知識分子,而且是通識教育,也怪不得喇嘛在藏區地位如此之高!