六年來,楊巧雲老師只抓了兩件事,一是讀書,大量地讀課外書;二是寫日記,有話則長,無話則短,但要堅持寫。別的家庭作業基本上沒有。
提高孩子的語文成績其實就是那麼簡單:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
只要抓住“讀寫”這兩條線不放,按照語文學習的規律去做,孩子就一定會有好的語文素養!
六年來,楊巧雲老師只抓了兩件事,一是讀書,大量地讀課外書;二是寫日記,有話則長,無話則短,但要堅持寫。別的家庭作業基本上沒有。
提高孩子的語文成績其實就是那麼簡單:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
只要抓住“讀寫”這兩條線不放,按照語文學習的規律去做,孩子就一定會有好的語文素養!