受洛河流域洪澇情況嚴重影響，大荔趙渡初中、趙渡中心小學、雨林小學、平民小學等4所學校撤離，800餘名學生需要安置上學，為解決受災家長的後顧之憂，不耽誤學生學業，縣教育局迅速展開調研，詳細掌握了災區學校受災情況和學生分佈情況，制定了《大荔縣教育局防汛應對工作方案》，就全面做好校園防範自救和學生上學復課工作進行了紮實部署。
一是組建機構統籌安排防汛保學。成立了縣教育局黨委書記、局長薛彥榮為組長，副局長孫建勇為副組長，教育局行政辦、安教股、校建股、基教股、學前辦、職成股、體藝衛股、計財股、勤工辦等股室負責人；涉及的趙渡初中、趙渡中心小學、平民中心小學、職教中心、朝邑初中、朝邑中心小學、步昌初中、步昌中心小學、安仁初中、安仁中心小學、實驗小學等學校校長為成員的防汛應對工作組。下設的綜合協調組、安全應急組、學生安置組、後勤保障組，明確分工與職責，圍繞重點任務，統籌部署，科學指導學校做好校園防範自救和學生上學復課工作。
二是做好現階段學生上學安置工作。堅持“精準統計、分類施策，集中為主、分散為輔”原則，從實際出發，因地、因時、因校制宜，妥善做好受災學校學生上學安置工作。各受災學校要“不漏一人”全面精準統計學生家庭安置情況，按照就近入學方式，在比鄰鎮校及縣城設立的朝邑初中、中心小學、實驗小學北校區3個集中上學點，採取單獨開班，原班教師上課，隨從安置學校作息時間上下學。零星分散學生就近聯絡學校跟班就讀。縣外安置的學生，就近入學，上報教育局統一發函協調。待汛期結束後，所有學生回原學校就讀。
三是做好防汛應急期校園管理工作。集中安置點學校要堅持“安全第一、兼顧學業，機動靈活、務實管用”的原則，建立健全各項工作制度機制，全面加強學校教育教學和安全管理工作，切實做好校園作息時間調整安排、學生學習質量保證、師生學習用具和生活條件保障等方面工作，為受災師生營造溫馨的生活和學習環境，千方百計確保學生有序上課學習。
四是做好汛情過後學生返校復課工作。密切關注汛情變化，在有關部門指導下，制定洪水消退後學生返校復課工作預案，切實做好校園建築、水質安全評估檢測，安全隱患消除，淤泥清除、環境消殺、衛生防疫等方面工作，儘快恢復學校正常教育教學秩序。
