笑容是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。
西方有一句諺語說：“人是唯一會笑的動物。”我國也有一句諺語叫：“笑一笑，十年少”。笑，這種人類的本能動作，來源於人類也服務於人類。可以說，微笑是全世界各民族通用的語言。
在人際交往中保持微笑，有以下幾個方面的作用：
(1)表現心境良好。面露平和歡愉的微笑，說用心情愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產生吸引別人的魅力。
(2)表現充滿自信。面帶微笑，表明對自己的能力有充分的信心，以不能不亢的態度與人交往，使人產生信任感，容易被別人真正地接受。
(3)表現真誠友善。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放鬆，不知不覺地縮短了心理距離。
(4)表現樂業敬業。工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂於恪盡職守。如在服務崗位，微笑更是可以創造一種和諧融洽的氣氛，讓服務物件倍感愉快和溫暖。
所以，沒有人不希望看見微笑著的面容。孩子是祖國的未來和花朵。如何讓孩子的未來充滿陽光，如何讓祖國的花朵鮮豔奪目？教會孩子學會微笑極其重要。
學會微笑，把燦爛的笑顏傳遞給下一代，不僅能給自己帶來快樂，同時也能感染身邊的每一個人，使孩子獲得更多的朋友，取得更多的機會。父母要給孩子種下微笑的種子，讓孩子從小就具備形象上的親和力。
讓孩子學會微笑，這對孩子來說不是一件苛刻的事。只要孩子能堅持，就能做到，這有利於他的身心健康，有利於孩子與同學、與老師、與社會上的每個人和諧相處，有利於孩子的茁壯成長。
想想孩子若能做到微笑地和同學相處，微笑地聽老師講課，微笑地做老師佈置的作業，微笑地面對每個人，微笑地做他想做的事，甚至微笑地入眠，那孩子還有什麼壓力，還有什麼負擔？就算有壓力和負擔，只要他學會了微笑，他也會微笑著去面對和解決。
父母應怎樣教孩子學會微笑呢？
(1)讓孩子感受到快樂
要讓孩子微笑，父母就要讓自己先保持良好的心境，以身作則用微笑迎接每天的到來，讓孩子感受到快樂。一般來說，如果父母是開朗樂觀的人，特別喜歡笑，那麼，在這種家庭氛圍中長大的孩子就能笑得很甜。
(2)時刻提醒孩子微笑
無論發生再大、再嚴重的事件，父母都應要求自己，要能夠微笑。在孩子出門前，告訴孩子：“微笑吧，孩子，微笑可以超越一切阻礙。”同時，可以和孩子開個玩笑：“要是你笑不出來，就把一支鉛筆橫著咬在嘴裡，再把鉛筆抽出，保持口型就是標準微笑了！”這也是禮儀訓練中微笑訓練的一個方法。這個時候，孩子往往真的會笑出來。
(3)訓練孩子去微笑
訓練微笑，要求微笑發自內心，發自肺腑，無任何做作之態，防止虛偽的笑。只有笑得真誠，才顯得親切自然，與孩子交往的人才能感到輕鬆愉快。
人微笑時，口角兩端向上翹起。教孩子練習時，為使雙頰肌肉向上抬，口裡可念著普通話的“一”字音。同時讓孩子看鏡子裡的自己是不是比沉著臉的時候更漂亮更和善。父母還要讓孩子知道人人都喜歡面帶笑容的人。孩子知道自己的笑臉更親切，大家又都喜歡，就會經常笑了。
當然，父母一定要讓孩子明白，真正的微笑應發自內心，滲透著自己的情感。表裡如一，毫無造作或矯飾的微笑才有感染力，才能被視作參與社交的“通行證”。
