易經告訴我們做事要把握階段性，不要錯失良機。許多事情要及時處理，不要堆積，否則會導致很多麻煩，一個最大的損失就是失去做事的興趣，做事拖拉，失去自信心。另外它需要你完成，你不完成，心裡老放著一個疙瘩，這就是心理問題。心理壓力就是這樣形成的，該完成的不及時完成，一拖再拖，心裡放不下，玩也玩得不開心，還要找時間去完成，就會產生心理負擔，久久形成心理煩惱。
1， 近期要完成的事，最好近期完成。
一般情況下，近期發生的事情最好近期完成。學生沒有完成作業，就要及時去督促他完成，時間久了，就沒有時間與心情去完成過去的事情了。一堆衣服要及時清洗，否則細菌滋生，汗味發臭，導致衣服發黴，難以清洗。一堆碗筷不刷，幹了，更難以耍乾淨。一堆任務，到底要做哪一個，只有一個一個來，一次性做完，累死不可。做不完，愁死不可。所以不及時解決問題，解決小問題，就會出大問題。很多人就是在一推再推中走向失敗，走向失望，走向無望。
近期難以完成的事，要找準時機完成。有些事情還是慢慢來，比如打球，要一次一次地練習，不能一時完成，所以要長期積累，找方法，多總結，改變調節自己，找到正確的渠道，問題就一個一個解決了，你的打球技術就提高了。教育學生也是如此，看準時機。不要太急，要讓他暴露缺點，吃點虧，然後好好引導他。吃一塹，長一智。對於十分棘手的問題，要快刀斬亂麻。
2， 要快速做出決定，趁熱打鐵。
十分重要的事情，要快速做出決定，絕對不可以拖延，否則後果不堪設想。棘手的事情就如水災火災，必須馬上解決，否則蔓延下去，無法收場。身體得了疾病，要及時治療，要快速，不可以慢慢來，讓病情惡化，就晚了。教育孩子也是如此，事情發生了，一定要及時處理，快速處理，不能推脫，放涼了，學生就麻痺了，懈怠了。
惡性事件的處理尤其是如此，不要拖沓。當然好事情，重要的事情，也要趁熱打鐵。錯過時期，後悔莫及。機不可失，時不再來。沒有人等著你去消磨時間。比如初三與高三，你不發力，過了這個時期，你沒有好高中或者好大學上，你的人生問題就擴大了。初三與高三，是中學最關鍵的階段，一定要意志堅定，保持定力，認真苦幹，拓展能力。那些不聽話的初三學生或者高三學生，不久就能感受到不好好學習的極大危害。
12歲是童年結束時期，要教育孩子最好在它之前完成，孩子可塑性很強，這是最佳的時期，過了這個時期，孩子個性開始成長，教育難度要加大。所以12歲之前最好的教育是讓孩子自己喜歡看書，父母也要讀書，這樣孩子就有了自我教育的渠道。
3， 準確抓住時機，效果最佳。
所謂及時，就是準確把握事情的脈搏，抓住時機。因為抓住時機，效果最好。
兩隻狼來到草原，一隻狼很失落，因為他看不見肉，這是視力；另一隻狼很興奮，因為他知道有草就會有羊，這是視野。弱者在優越的條件中錯失機會，強者卻在沒有條件中創造機會，就像飛越太平洋的小鳥，僅僅依靠一小截樹枝就能立足，飛翔，成就自己的事業。
人生的路起起伏伏，總有波折，要學會慎重選擇，一步走錯，步步被動。有些事情不可以重新來過。你就知道等待時機，等對正確的人，是多麼重要的事情。諸葛亮就是在等劉備一樣的人出現。他為何不去主動幫助曹操，不去幫助孫權，要在那裡靜靜地守候。一個人要步入什麼圈子，你要事先想好。呂布最早跟著丁原，後來殺了義父，跟了董卓，後來又殺董卓，所以張飛說他是三姓家奴。不守信用，見義忘利，最終不會善終。當曹操要殺呂布時，劉備就舊話重提，堅定了曹操殺他的心。曹操也是深謀遠慮之人，不會養虎為患。一個大人物一步步落入低谷，都是自己錯過一個個好的時機，最終沒落下去的。
