媽媽：“寶寶，八點了快睡覺吧”

寶寶：“不要，不要，我要再看會動畫片！”

媽媽：“那就只能再看五分鐘，看完就睡覺（假面微笑）”

5分鐘後……

媽媽：“五分鐘到了，該睡覺了，快點睡覺（逐漸暴躁！）”

寶寶：“我還沒看完（情緒漸漸起伏）”

媽媽：“剛剛我們已經說好了，看五分就睡覺，快點…（生氣中）”

寶寶：“不！我不要！哇嗚嗚嗚”

這樣的場景，在一些家庭非常常見，尤其是針對3～8歲的幼兒家庭而言，孩子沒有養成好的時間觀念情況下，這種拉鋸戰會十分頻繁的在家中爆發

孩子還小，在小事上磨蹭；孩子大了，工作中、人事交往中，不守時、磨蹭，會給同事、領導不穩重的印象，對之後的人際交往、晉升渠道都會有一定的影響。更為嚴重的是對個人的成長髮展極其不利。

其原因是孩子觀念意識不強造成的

問題發生，我們需要嘗試解決問題；問題未發生，我們應當提前預防。

01 針對孩子磨蹭習慣已養成

0～6歲，很多孩子可能是因為沒有人知道時間，五分鐘，十分鐘是多少，ta並不清楚，所以你給他定時，他並不能理解這個約定，這個時候我建議家中準備時間沙漏 讓孩子直觀的感受到時間在流逝，沙漏滴完，就得去做下一項事務。

另外，家庭內部要形成統一的時間管理制度，家長也應當以身作則，為孩子樹立威信。

獎勵措施：堅持在規定時間內，累計七次、十四次、二十一次可以設定獎勵措施，如能夠和爸爸媽媽一同去遊樂場玩等。

懲罰措施：自我冷靜十分鐘；靜坐；蹲馬步等

02.提前引導，從小習慣入手

其實孩子的時間觀念，從寶寶出生就可以逐步去養成，固定的休息時間，固定的哺乳時間等

很多媽媽覺得：有些寶貝從小就特別好帶，不磨人；有的覺得：孩子總是睡不好，總是哭太磨人；

一這很大原因是一些媽媽很快的把握自家寶貝的作息規律，很快能瞭解孩子“嬰語”，孩子不舒服哭哭鬧鬧，這是因為他的生理需求並沒有得到滿足。

時間觀念的背後是規則意識的養成

時間觀念的形成，意味著規則意識的逐步養成，某個情景下（時間），應該做什麼，這就是規則。不完成會怎樣，完成了會怎樣，需要讓孩子有一個完整的思維習慣，這個思維習慣的養成也是為“三思而行”做鋪墊。

記住大毛病的出現一定是生活中小習慣的逐步積累，時間觀念的背後出了時間意識，更多的是規則意識的理解哦。