郭申初
世界公園定向組織官方代表
浙江省定向協會會長
兒童定向是一項賽跑+棋類的體育專案。
這句話的意思是：兒童定向不僅需要跑得快、跑得久的奔跑能力，還必須具備冷靜分析選擇路線的能力。所以，玩兒童定向除了能強身健體外，還能在不經意間培養多種能力。
#孩子在家長的帶領下參加定向運動#
一、生存能力
在現代家庭的生活中，週末家長帶孩子去郊外或公園去接觸大自然時，最害怕的是孩子不在自己的視線內。然而，你的孩子如果學過兒童定向，那麼這種擔心就是多餘的，因為確定位置後，離開家長視線的孩子會自己找回來的。參與兒童定向能讓兒童具備正確的方位感，讓兒童瞭解地圖、指南針與地形的關係。這些，就是最基本、實用的生存能力培養，也是最行之有效的尊重生命的教育。要競爭，先要生存。
二、邏輯思維能力
邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力，即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力。與形象思維能力截然不同，邏輯思維能力不僅是學好數學必須具備的能力，也是學好其他學科，處理日常生活問題所必須的能力。邏輯思維能讓玩兒童定向的孩子正確地從A點找到B點，所以“兒童定向”能在無意間培養孩子的邏輯思維能力。
三、獨立能力
在玩兒童定向時，孩子不知道前後左右的小夥伴是否與自己跑的是同一條路線，無法去追隨或求助。所以他只能獨立思考，用眼去觀察，用腦去分析，用心去選擇最省時、省力的的路線。只能獨立行動，按照自己定向圖的所示依次到訪圖上所指示的各個點標，按自己的體力奔向目標。這就激活了孩子獨立分析問題、解決問題的能力，培養了他的獨立能力。
四、自信能力
在現實中，由於生長髮育先後等原因，同年齡的孩子之間存在著較大的差異。個子小、體質弱的孩子在體育活動中面對個子高、體質強的孩子總有種自卑感。但在玩兒童定向時，僅靠體力是不夠的，還得用智慧去選擇最省時、省力的路線。只要選對了路線，體質弱的孩子照樣能勝過體質強的孩子。至少在某個點與點是這樣。所以這時候體質弱的孩子會感到“我能行”。只有讓孩子先認為“我能行”，然後才會透過努力實現了能力的提升，培養孩子取得成功的信念。這種對自信心培養的效果是其他場合無法替代的。
#獨立完成打卡的孩子#
參與兒童定向可以幫助孩子更好地成長。這是一個適合兒童生理、心理發育特點的兒童運動專案，找個機會讓自己的孩子去嘗試吧！
（錢江晚報·小時新聞記者 高華生 整理）
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