特別多的奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽,甚至老師,都在經常說這樣的話:不要怎麼樣?這是一個典型的負向思維。這可能是對我們孩子最大的否定。
不要經常否定孩子
試想一下,你的孩子十道題做對了三道,我們通常都會對孩子說:
你不要那麼粗心嘛,不要那麼馬虎嘛,你怎麼做錯了這麼多啊?
在家長這樣的確認之下,大家想想,如果你是孩子,你以後開始寫作業的時候,你腦子裡出現的是什麼?出現的是粗心,出現的是馬虎,出現的是錯這麼多。
於是他就不停的錯這麼多,不停的馬虎,不停的粗心。所以我們家長們通常發現,越說不要粗心就越粗心,越說不要馬虎就越馬虎。
很多的媽媽還有這樣的經歷,寶貝啊,這是媽媽買回來的一個花瓶啊,很貴的哦,你不要碰哦,你不要把它摔了。結果她一轉身孩子就把花瓶碰碎了。
那為什麼會這樣呢?就是因為我們腦身心的運作規律決定的。
我們的大腦使我們的理智有邏輯思維,思考、記憶、判斷,而身心就是我們的潛意識。那潛意識的力量是意識的一百萬倍。我們每一個行為舉止沒有潛意識的配合,是萬萬做不成的。
而潛意識的特點是接受不到否定詞,所有帶否定的指令到了對方的耳朵裡,都變成了否定詞會自動被過濾。
潛意識的特點就是它沒有邏輯,它只存在感受,存在情緒。
潛意識的特點大多數人都不瞭解,所以我們很多時候不想讓孩子犯錯誤,結果我們的話導致孩子犯了更多的錯誤。
舉個例子,讓我們看看潛意識的力量,看看我說的對還是不對。
現在請螢幕前的你和我互動一下,請你現在千萬不要想老虎,千萬不要想大老虎,千萬不要想小老虎。
你在想什麼?
是的,你一定在想每一隻跳出來的老虎。可我說的是千萬不要啊。
現在你就明白了。
當我來說你不要亂動的時候,孩子一定是亂動。你不要打人,孩子一定是打人。你不要吵,他一定是吵。因為潛意識接受不到否定詞。
當你天天對孩子說不要粗心,不要馬虎,不要發脾氣。其實你在給孩子進一步強化這種行為。
所以當你把孩子的缺點天天地掛在嘴上,並加以不要的時候。等於天天都在“詛咒”自己的孩子,負面確認就是“詛咒”。
你可以想想,已經“詛咒”你的孩子多長時間了?
所以在教育孩子的時候有一個非常重要的點,就是要學會說話。
如果你是不想要孩子發脾氣,你想要的是什麼呢?你想要的是平靜下來,讓寶貝安靜一些。
如果你不想讓孩子。
如果你是不想要孩子亂扔東西,你想要的是什麼?你一定想讓孩子把東西放回什麼地方。
如果你不想讓孩子粗心,你想要的是什麼?你想要的一定是細心。那你就要表達孩子,我發現你做對的這道題越來越細心了。我很開心。那麼女孩子明天寫作業的時候就會非常的細心,越來越細心,你就夢想成真了。
孩子都是這樣,你的孩子拿起凳子來扔個老遠,你說不要亂扔,結果他就扔。可是如果你說寶寶,我想請你把椅子放到這裡來好嗎?等他把凳子放到這裡來,你要說:我好開心哦,來給我抱一下,謝謝你哦。他就知道了,原來我做了這樣一件事情。就能讓你好開心,還能給我一個擁抱。
他就覺得這個事情非常有價值。他會給你把一摞凳子全部擺到這裡來,你就夢想成真了。
所以從今天開始表達你想要的,而不是你不要的好嗎?這樣你就會天天祝福你的孩子,給你孩子的成長助力。