1、招錄新機制“兩依據、一參考”
從2021年開始,我省普通高校統一考試招生錄取將建立基於統一高考和普通高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的招生錄取新機制,簡稱“兩依據、一參考”。
2、“3+1+2”模式
考生總成績由全國統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和考生選擇的3科普通高中學業水平選擇性考試科目成績組成,滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。
“3”
其中,統一高考的語文、數學、外語3門科目,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始成績計入考生總成績。
“1”
在普通高中學業水平選擇性考試中,考生在物理或歷史中所選擇的1門科目,滿分為100分,以原始成績計入考生總成績;
“2”
在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇的2門科目,每科滿分均為100分,以等級賦分成績計入考生總成績。
3、等級賦分的規則
選考科目每科原始成績為100分,轉換後賦分成績滿分為100分,賦分起點為30分。轉換時將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數所佔比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。再將A至E等級內的考生原始成績,依照等級轉換公式,分別對應轉換到100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五個分數區間,得到考生的賦分成績。考生高考所查到的再選科目成績為等級賦分成績;再選科目以等級賦分成績計入總分。
4、為什麼要等級賦分
對於參加高考的選擇性考試科目實行等級賦分,目的就是讓不同學科之間轉換後的成績具有可比性,好處主要體現在以下幾個方面:
(1)能夠保持考生每門學科成績排名順序不變,確保成績轉換的公平公正;
(2)能夠較好解決思想政治、地理、化學、生物學4門科目之間分數不等值、學生選考科目分數不能直接相加參加高校招生錄取的問題;
(3)能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區分度,滿足高校人才選拔需要;
5、普通高中學業水平考試
普通高中學業水平考試分為:合格性考試和選擇性考試。合格性考試為學生畢業、普通高中同等學力認定的主要依據;選擇性考試為計入普通高校統一考試招生錄取的考生總成績。
6、學生選擇性考試科目的選擇建議:結合自身個人的優勢學科;結合報考院校相關專業選考科目要求;根據所在高中的辦學條件、特色優勢。
7、志願填報及錄取
自2020年起,合併本科一批、本科二批錄取批次,普通高校招生錄取分為本科提前批、本科批、高職(專科)提前批和高職(專科)批四個批次。
高考綜合改革後,普通高考招生錄取志願設定將主要採用“專業(類)+ 院校”的組合方式。
“專業(類)+學校”的模式仍然是平行志願,與原來院校為單位的平行志願模式相比,仍然有一些共同的規則,即“分數優先、遵循志願、一次投檔、不再補檔”,這就要求考生根據自己的成績、志向、體檢結果、選科情況等,理性填報,並把最心儀的專業院校放前面。
第一,分數優先,即先從最高分(位次)考生開始,依次檢索和投檔。“專業(類)+學校”的平行志願,是從高分考生開始,依次檢索,以一所院校的一個專業(類)為志願單位投檔。
第二,志願順序對考生有先後之分。對考生來說,專業平行志願投檔依據考生位次、志願順序進行。計算機對考生所填報的相關批次的96個志願依次進行檢索,先檢索第1個志願,符合條件就投檔,不符合條件立即檢索第2個志願,以此類推。一旦檢索到符合條件的志願並投檔,後續志願立即同時失效。所以對考生來說,精心安排志願次序非常重要。當然,平行志願的每一個志願,對考生來說都是第一志願,不管被第幾個志願錄取都是第一志願。
第三,平行志願投檔考生只有一次投檔機會。專業平行志願均實行一輪投檔,考生只有一次投檔機會,一旦被投檔到其中一個專業志願,其餘專業志願即失效。即使考生被投檔的專業退檔,也不會再參與後面志願的投檔,如未被錄取只能參加後期的補錄(徵集志願),此時一定要多關注教育考試院釋出的補錄(徵集志願)的通知。
8、大學各專業對考生的物理或歷史科目提出要求,“僅物理”表示首選科目只是物理的考生才可報考,且相關專業只在物理類別下安排招生計劃;“僅歷史”表示首選科目為歷史的考生才可報考,且相關專業只在歷史類別下安排招生計劃;“物理或歷史均可”表示首選科目為物理或歷史的考生都可以報考,且高校要統籌相關專業在物理、歷史類別下安排招生計劃(具體見附表電子版)。大學各專業根據實際從再選科目中選擇1科、2科或“不提科目要求”。選擇2科的,再選科目要求分為“考生均須選考方可報考”以及“考生選考其中1門即可報考”。選擇“不提科目要求”的,考生選考科目符合高校提出的首選科目要求即可報考。
9、從大環境來說,國家大戰略是製造業強國,物理方向將來就業選擇要多一些;從高考填報志願、錄取分數來看,物理方向雖然難度大一些,但錄取分數低、專業多,競爭相對較小。我們看看2021年首屆河北新高考本科批次的一些資料:
可以看出,2021年河北高考,報考人數,歷史類和物理類差距不大,接近1:1,但本科招生計劃,物理類是歷史類接近3倍。所以導致歷史類本科控制線高於物理類42分,本一控制線高22分。
10、物理、化學等科目學習難度較大,使很多人放棄物理組合而選擇歷史組合,增加了歷史組合的競爭力,歷史組合想上本科難度比較大,而物理組合考取本科院校會佔據非常大的優勢。985和211院校等優質高校的指標更傾向於物理組合,物理組合上名校的錄取率明顯高於歷史組合。從選科角度來看,選擇物理組合更具升學優勢。