孩子的教育要回歸家庭，教育要從娃娃抓起。
教育孩子不單單是老師的責任，家長的責任也不容忽視。
娃娃首先是家庭的，然後才是學校的，最後才是社會的，才是國家的。
娃娃的成績再好，沒有親情的陪伴，不懂感恩的成長，這對娃娃的人格和身心健康來說，都是孕育的畸胎。對家庭，對社會，對國家，都是不可計算的損失！
想想北大弒母案，不寒而慄！
網路上暴光的心裡扭曲，尋求自殺的娃娃不勝列舉。
打罵大人。腳踢外公外婆，拳打爸爸媽媽的也是屢見不鮮。
那些沒有社會責任感，失去社會公德心，有錢就是任性，甚至賣國求榮，叛國找死的那些流星們，可以肯定，絕大多數的教育都是不完整的。從小家庭就四分五裂，父母鬧得雞犬不寧的，就佔了相當大的一部分。
然而，讓父母迴歸家庭，教育孩子。對農村父母來說，難度很大。特別是對勞動力輸出為主的地區，更是難上加難。
民以食為天，食以安為先！一邊是父母要去外地掙錢養家，一邊是娃娃在家需要教育陪伴。這個矛盾暫時是不可調和的。
父母對孩子的遙控管理，沒有多少作用，反而讓娃娃學會撒謊，學會欺騙，學會規避責任。
因此，讓父母迴歸家庭教育。是一個社會性的大工程，需要成就的條件太多。
上面一根針，下面千條線。
但是無論如何，事情總要有個解決的辦法，只要天底下的父母親們都對娃娃負起應該負的責任，和國家，和社會一道，群策群力，貢獻智慧，再怎麼不可調和的矛盾，也會有解決的辦法的！
