生活中經常遇到孩子耍小脾氣,譬如:床qi,穿什麼衣服的問題,吃飯磨蹭的問題,學習不專注等種種的問題。
這樣的問題往往令家長頭疼,既不能對她大吼大叫,又不能對他說教,但孩子要上學時間又很緊張。遇到這樣的孩子,除了給語言上鼓勵以外,我發明了一種表格法:就是把她需要改正的問題,用列表格的方式,每天考核,如果做好了就畫勾,這樣觀察兩個星期。同時有物質獎勵。在這種方式下,孩子確實是進步很快。
把愛給到孩子。告訴孩子不要用情緒去解決問題,用溝通的方法交流,這是做家長可以思考的問題。
生活中經常遇到孩子耍小脾氣,譬如:床qi,穿什麼衣服的問題,吃飯磨蹭的問題,學習不專注等種種的問題。
這樣的問題往往令家長頭疼,既不能對她大吼大叫,又不能對他說教,但孩子要上學時間又很緊張。遇到這樣的孩子,除了給語言上鼓勵以外,我發明了一種表格法:就是把她需要改正的問題,用列表格的方式,每天考核,如果做好了就畫勾,這樣觀察兩個星期。同時有物質獎勵。在這種方式下,孩子確實是進步很快。
把愛給到孩子。告訴孩子不要用情緒去解決問題,用溝通的方法交流,這是做家長可以思考的問題。