最近兒子的數學作業重寫三次了，我的情緒都無法淡定了，兒子看樣子也是不知所措。在開家長會時，數學老師表揚了孩子，學習進步比較大，回答問題積極，當我把這件事告訴孩子時，看到他眼裡閃爍的光芒，激動的神情，聽著他問我：‘’老師真的表揚我了嗎？老師對我這麼有信心呀！”“對我有信心”這個說法，我從來沒有聽他說過。讓我不禁又想到，老師的言行對孩子的影響到底有多大？
永遠相信自己
《養育男孩》這本書裡講到一個細節，是一個母親告訴作者的，孩子在當地一所非常著名的學校學習，有一天孩子見到校長就主動問好，校長看了他一眼說，“下次把帽子戴正。”作者認為校長的回答，沒有鼓勵學生的禮貌舉止，可能會讓孩子灰心失落，對孩子的成長不利。有人會覺得這是小題大做了。其實老師的言行對學生的影響極大，學生越小影響越大。
我想娶你，美女
皮格馬利翁是希臘神話中的塞普勒斯國王，善雕刻。他不喜歡塞普勒斯的凡間女子，決定永不結婚。他用神奇的技藝雕刻了一座美麗的象牙少女像，在夜以繼日的工作中，皮格馬利翁把全部的精力、全部的熱情、全部的愛戀都賦予了這座雕像。他像對待自己的妻子那樣撫愛她，裝扮她，為她起名加拉泰亞，並向神乞求讓她成為自己的妻子。愛神阿芙洛狄忒被他打動，賜予雕像生命，並讓他們結為夫妻。“皮格馬利翁效應”成為一個人只要對藝術物件有著執著的追求精神，便會發生藝術感應的代名詞。
你就是天才
1968年的一天，美國心理學家羅森塔爾和L.雅各布森來到一所小學，說要進行7項實驗。 他們從一至六年級各選了3個班，對這18個班的學生進行了“未來發展趨勢測驗”。之後，羅森塔爾以讚許的口吻將一份“最有發展前途者”的名單交給了校長和相關老師，並叮囑他們務必要保密，以免影響實驗的正確性。其實，羅森塔爾撒了一個“權威性謊言”，因為名單上的學生是隨便挑選出來的。8個月後，羅森塔爾和助手們對那18個班級的學生進行復試，結果奇蹟出現了：凡是上了名單的學生，個個成績有了較大的進步，且性格活潑開朗，自信心強，求知慾旺盛，更樂於和別人打交道。
羅森塔爾效應，亦稱“皮格馬利翁效應”、“人際期望效應”，是一種社會心理效應，指的是教師對學生的殷切希望能戲劇性地收到預期效果的現象。
人們的行為會不自覺的被自己所崇拜所喜歡的人影響。通常情況下，這種影響都是無意識下發生的，包括人的情感和觀念。這種效應可以應用在當今的管理學當中，比如說，員工和領導之間的關係，如果想要員工賣力工作，那麼領導可以不吝讚美之詞，對員工進行特別的誘導，來發揮員工的積極性和主動性。在一個人不能夠充分發掘自身潛力的環境當中，如果經過自己所崇拜的物件激勵之後，就能夠最大限度發揮自身的潛力。
我有幾個朋友
我有一個朋友，小學時老師非常重視也非常喜歡他，他小學時的作文常常得100分，朋友深受鼓舞，立志以後當個作家，並且開始小說創作，寫了幾頁向班上女同學炫耀了一下就沒有下文了。他還記得老師曾說，“如果我一直是你的老師，你一直像這樣學習，以後上清華北大沒問題。”顯然老師說的兩個條件都是難以實現的，後來朋友上初中上高中後，發現任課老師沒有那麼喜歡自己了，自己的學習也沒有動力了。清華北大就不用說了，只是上了大學而已。多年以後，朋友工作了，每當失意失落時，總能想起小學老師曾經說過，自己是可以上清華北大的，這說明自己並不差。說到這裡，聰明的你也想到了，其實我這個朋友就是我自己。
基本上每個人都對自己的事情非常上心，自己的事情都不上心，還要指望別人來上心嗎？所謂“事不關己，高高掛起”，“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”，“親戚或餘悲，他人亦已歌”……這類的話太多了。總而言之，要分清這是自己的事，還是別人的事，和自己有什麼關係，有多大關係。這一點還是很重要的。“學習是自己的事情。”
孟子說
我們生活在社會中，一定有人與人之間的交往。你就算再優秀，也不可能身邊的每個人都喜歡你。別人不喜歡你，批評你，你怎麼辦？
《孟子》上說，“行有不得，反求諸己。” 這句話是說，（如果）行動沒有達到預期的效果，就應該反省，從自己身上找原因。為什麼不從別人身上找原因呢？甩鍋是容易做的，但你左右不了別人，只能做好自己。
有人問，“人是要堅持自我還是改變自我？比如向他人好的方面學習？自我痛苦改變最終活得就像他人？這還是自我嗎？”
首先要確定一點，自我本身是在變化的，問題是變好還是變壞？“從善如登，從惡如崩”，學好總是費勁的，學壞卻是一學就會的。為什麼呢？從熵增原理來說，每個事物不加干預都是向無序混亂髮展的。向上進取都是讓人不舒服的。
說到改變的痛苦，這就需要一點點來做，讓身體能夠適應變化。身體也是有保持舊習慣的特點，不論好壞。慢慢改變。像小嬰兒學走路，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。道理大家都明白。不要相關一蹴而就，量變引起質變，涅槃重生看似一夜之間完成，但前期的準備和積累沒人知道有多少。
寒山拾得
唐代天台山國清寺隱僧寒山與拾得，是佛教史上著名的詩僧，行跡怪誕，言語非常，相傳是文殊菩薩與普賢菩薩的化身。
寒山問曰：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我，該如何處之乎？”
拾得答曰：“只需忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年，你且看他。”
自信是內心真正的強大，強大到無視他人的存在，無視他人的指責甚至讚美。
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