昨天寫了一篇5年時間帶孩子們組織活動的文章,有小夥伴驚呼:微微,你怎麼做了那麼多事?你是怎麼做到的?
這5年為了改變女兒,我竟然做了那麼多有意義的事,而育兒的這些小事也徹底改變了我
我為什麼能做那麼多事情?其實我也不知道,我只是去做了而已,如果5年前有人告訴我說:微微,你需要做這麼多事情,才可以培養出一個優秀的孩子。
我可能就被嚇住了,不會去做了。
就如我帶著【積微會】的小夥伴一起冥想一樣,如果一開始就說:我們一起來挑戰冥想100天吧,估計都不敢參與了,但是我們從30天起步,然後60天,然後100天,很多小夥伴就堅持下來了,自己也很驚奇,自己竟然做下來了。
真有那麼神奇嗎?沒有那麼神奇,只是一點點做下來了而已,最後總結覆盤,發現自己竟然做了那麼多事,實現了積微者速成。
我為什麼會做到?
其實就是因為我想去做,並且付諸了行動而已。
陪伴孩子是身為一名母親,必須要去做的事情,既然無法偷懶,既然要花時間和精力陪伴,那就好好去做,把重點放在怎樣做可以更好地陪伴上,於是是在實踐中一點點摸索前行,不知不覺走了那麼遠,那麼久。
畢竟沒有人一開始就會做父母,都是在書本中學習,在迷茫中,在行動中不斷去摸索,去更新,去迭代的。
而這是所有的母親都可以做到的,所以我希望可以分享一些自己的經驗教訓,讓有需要的人少走彎路。
而為什麼要去這麼做?
僅僅是因為我是一位母親,我希望我可以更好地陪伴孩子成長。
而我始終認為母親是最瞭解自己的孩子的,書本上的知識,各種專家的建議,必須要參照自己孩子的實際情況而定,因為每個孩子都是不同的,每一個孩子都是獨一無二的,每一個孩子都是寶貝。
所以母親相信自己,相信自己可以帶好自己的孩子,相信自己可以更好地陪伴孩子成長,這一點務必重要,不然就很容易陷入焦慮之中。
就如我曾經在女兒兩歲的時候,帶女兒去參加了一個早教班,周圍的很多小朋友都在上,要不要給孩子的女兒報一個早教班呢?我去體驗了,但是結果讓我大失所望,所以我選擇了用自己的方式來陪伴孩子成長。
女兒沒有上過早教班,但是她四歲就可以自主閱讀,大班讀完了幾乎全文字400多頁的《希利爾講世界史》,沒有報畫畫班但很喜歡畫畫,專注力很好,40分鐘一個人玩閱讀完全沒有問題,幼兒園積極問答老師問題,除了剛上幼兒園時的哭泣,現在想想,真是一個天使寶寶。
要知道,她曾經是一個高需求寶寶,幾個月大時看不到我就會哭,我做飯,甚至上廁所都需要把小推車推到廁所裡,快上幼兒園了陌生人誇她都會哭。
女兒也沒有上過幼小銜接班,幼兒園時老師教過一些,我沒有關注。
但上了小學,上課認真聽講,作業及時完成,二年級就可以自己做作業,成績一直都挺好,每學期都會拿回來三好學生,三年級課後的生字目前幾乎全認得。班主任在一年級時說女兒啥都挺好,就是字不怎麼樣,不過這個問題在二年級也解決了。
其實我重點在陪伴孩子成長的過程中做對了這兩件事而已:養成閱讀習慣,培養專注力。
養成了閱讀的習慣,不需要拼音,也認識了很多字,可以自己看很多書,養成了專注的習慣,做事情更認真,相輔相成。
如何培養閱讀的習慣,如何培養專注力,我寫過很多詳細的文章,這裡不再贅述。
培養了好習慣,我希望女兒的性格開朗活潑點,也希望她有一起陪伴長大的小夥伴,一起長大的情誼是金錢換不來的,這也是這個社會很多人缺失的,我希望自己可以做到更多去彌補缺憾。
所以,我發倡議書,召集很多人一起玩,花了很多心思和時間去組織活動。
畢竟,最大的受益者是我和女兒,而參與的小夥伴也受益了,這是加分項,我也很開心,也有了更大的動力前行,也希望可以幫助更多的人,這也是我成立【積微會】的初心。
這一切,就是這麼簡單,順其自然而已。
想做那就去做,方法可以不斷嘗試,很多方法我也寫在了公眾號裡,和兩本書裡,歡迎用起來。
我是微微@微小確幸,一個關注孩子健康快樂成長的二寶媽媽,一個踐行玩中學教育理念的老師。
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