語言是一種強有力的創造性媒介，我們說出的話語反映了我們的思想和觀念，定義了我們所生活的世界。——多蘿西•馬維爾
前段時間給兒子買了一個很精巧的故事機，兒子愛不釋手，每天放學回家第一件事就是聽故事。這幾天沒見他拿著聽，我就有些奇怪。
晚上兒子上圍棋課還沒有回家，我把故事機拿起來想開機看看，結果沒動靜，初步估計是沒電了，於是插上充電。
但是插上電以後，還是開不了機，於是我下意識判斷是不是兒子把它弄壞了，否則為什麼這幾天他一直不聽這個了呢？
帶著這樣的疑惑，我的內心開始升騰起一點點怒氣，覺得這孩子怎麼老是不珍惜自己的東西。
好在這時候兒子沒有在身邊，我有時間思考一會兒他回家怎麼跟他說。我想把說明書找出來看看問題可能出現在哪裡，可包裝盒被兒子不知道塞到哪裡去了，我的內心又增加了一層對他的不滿。
兒子回家後，我跟他說“雞飛飛（故事機的名字）壞了 ，開不了機，你能告訴媽媽它是什麼時候變成這樣的嗎？”
兒子說：“不知道啊，上次我聽著還好好的，聽沒電了我就放在了桌上。”
我（依然不相信他）“那你回憶一下，它是在什麼情況下變成這樣的，媽媽好跟客服說，看看是什麼問題，儘快把它修好。”
兒子（已經開始警惕）：“我真的不知道啊，你怎麼又冤枉我。”
我：“媽媽不是說你弄壞的，只是想知道它出現了什麼問題。”
兒子：“我就是聽沒電了就放在那裡，不知道它怎麼了。”
見兒子這樣說，我沒有再吱聲，這時我算是壓住了“火”，但是依然在內心相信，是兒子弄壞了它，於是堅持要兒子把說明書好好找出來，看看到底什麼問題。
吃完晚飯以後，兒子看到雞飛飛的充電指示器不再閃爍，就把它拔了下來，然後按下了開機鍵，結果——正常開機！
這時候我才想起來，剛買回來時在說明書上看到過，充電時無法使用，所以我插著電才一直無法開機。
但是在我發現開不了機時，我第一時間想到的不是這個，而是下意識地反應“是不是兒子弄壞了它，怕我生氣所以不告訴我。”我用自己狹隘的認知直接給孩子下了定義，還覺得自己沒有對孩子發脾氣真是不錯。
我應該感到慶幸地是自己沒有像以前那樣，一點小問題就“興師問罪”，而是選擇了一種較為溫和的方式和孩子溝通，否則一旦發現事情並不是我自己預判的那樣，我該如何來收場？
這次經歷給了我很深的啟示，我想到其實很多父母和孩子溝通不暢，其中一個非常重要的原因就是這種“先入為主”，對孩子有了一個消極的刻板印象，在面對問題的時候，先給孩子下了定義，帶著“有色眼鏡”看孩子的行為，親子衝突無可避免。
這種“刻板印象”是我們親子關係中的一大攔路虎，隨時有可能讓我們的親子關係陷入僵局。
如果我們認真回想，這種刻板印象可以說在我們的生活中無處不在，它根植於我們每一個人的意識，甚至是根深蒂固，導致我們下意識用一種狹隘的眼光看待身邊的人，尤其是幼小的孩子。
傳播學奠基人沃爾特•李普曼曾提出一個著名的問題：大多數情況下，我們是先理解，後定義，還是先定義，後理解？
很顯然，在親子關係中，很多人都處於後一種情況。
回想我們和孩子的每一次溝通，是否在對話之前，我們已經假定了他的行為，他的想法，甚至事情的原因和經過？我們可否問自己，這是孩子的真實模樣，還是我們自己想象出來的刻板印象？
電影《瘋狂動物城》裡，互為天敵的兔子和狐狸結成了好友，看似柔弱的綿羊秘書是腹黑大老闆，而看似笨拙的大象卻是瑜伽高手。
導演裡奇•摩爾想借這個反轉的故事告訴我們，一旦你真正瞭解了人的多面性和可能性，你就會很難再陷入固有的刻板印象。
這次的“雞飛飛事件”讓我更加深刻地意識到我們對孩子的刻板印象是多麼的深刻，稍微不留意就很有可能引起親子之間的大沖突。
如果我像以前那樣，兒子一回家就怒氣衝衝地問他怎麼把“雞飛飛”弄壞了，但等待我的很可能就是孩子的憤怒和接下來我的尷尬與自責。
所以我們應該時常提醒自己，不要讓刻板印象限制了我們看待孩子的眼光，固化了我們對孩子認識。
我們需要從現有的侷限中跳脫出來，站在更廣闊的生命立場上，不預設孩子的行為與思想，跨越刻板印象的阻礙，去看見和接納孩子，去理解和包容他，尊重他。
我們不應用成見去固化一個孩子的生命，我們需要做的是，在溝通之前，將對孩子的刻板印象清零，那我們可以如何做呢？
在《親子溝通密碼》一書中，作者為我們提供了一張表格——刻板印象清零表，藉助這張簡單的表格，我們就可以從另一個角度去認識孩子，看待孩子的行為。
我們可以試著給自己20分鐘，發現孩子行為背後不一樣的特質，用更積極、讚賞地眼光重新認識自己的孩子。
同時，我們也可以邀請孩子一起來完成，讓孩子看到自己並不是傳說中那個調皮搗蛋渾身都是缺點的孩子，讓他看到自己其實擁有無限的可能和超乎想象的潛力。
心理學中的“羅森塔爾效應”告訴我們，孩子終會長成父母嘴裡描述的那個樣子，所以摒棄我們大腦中對孩子的“刻板印象”，用更開放的眼光看待孩子，用更積極的詞語描述孩子，不僅僅能夠改善我們的親子關係，更是幫助孩子成為那個更好的他。
親子溝通的改變，都是從一件件小事做起，從現在開始，讓我們清零對孩子的刻板印象，做一個更具開放性與包容性的父母吧。
我是@喜仔麻麻，社會學碩士，二胎寶媽，專注於家庭早教及兒童早期發展，歡迎關注，獲取更多育兒乾貨。
