今日分享:早上覆課,急急忙忙送娃上學,這孩子一出樓門就狠狠的摔了一跤,膝蓋摔破了皮滲出血,我因為趕時間,就說沒事擦破點皮,一會就好了。孩子委屈的坐上車,一路喊痛痛痛走不了路不想去學校,我也著急擔心,說車上沒有藥擦怎麼辦,堅強一點寶貝,只是擦破皮,很快就會好的,到學校媽媽會跟老師請假不用安排你跑操不用上體育課好嗎。
到學校一下車,她好像更嚴重了,走路一瘸一拐的,臉上極其痛苦的表情,我說“很痛是嗎”,她眼淚欲流下點點頭。剛好生活老師過來建議去校醫室處理一下。我們到了校醫室,校醫一看說問題不大,消毒處理一下就好,我說不用噴藥嗎,校醫說不用,這點小傷只是毛細血管擦破而已,注意不要沾水注意乾燥消毒就好,我發現寶寶神情放鬆了好多。
校醫室出來後,我問她還痛嗎,痛,能走路嗎,不能,那媽媽揹你,好。我揹著她穿過操場去教室,我說,寶貝,媽媽知道你受傷了很痛,如果是媽媽這樣了媽媽也會很痛,但是你知道走路的時候摔跤了這很正常,爬起來還要繼續走的,這就是堅強,你看那些解放軍戰士,那些長征路上的紅軍戰士,他們在那麼艱苦的環境下仍然堅持戰鬥保衛國家,受傷了仍然堅持,英勇抗戰,有了他們才有了我們今天的好生活,如果他們受一點點傷就放棄了,就沒有我們今天的好生活啦。孩子在我背上說“還有那些發明東西的科學家,還有醫生,蓋大樓的建設者”。我說“是的寶貝,他們都很堅強很勇敢,所以我們受了這點傷要不要堅持上學呢”。
走過操場,寶寶說“媽媽你放我下來吧”,我說你可以走嗎走一下試試,她走了幾步,貌似還可以,上樓梯她也堅持自己上,我說“寶貝,你太堅強了,媽媽知道你很痛,但是你很勇敢,這就叫勇敢,這就是堅持的力量,你是媽媽的英雄”,孩子靦腆的一笑,眼神堅定而有力量看了我一眼。
來到教室門口,我把情況跟老師說了一下,把褲子掀起來給老師看了一下,叮囑幾個好朋友這幾天照顧一下她,然後給她綁起了頭髮,再次肯定她的堅強和叮囑注意事項。說再見的時候,她沒有像以前一樣依依不捨,而是抱了我一下,堅定愉快的說“媽媽明天記得早點來接我!”
我在回來的路上感悟總結:如果早出門十分鐘,不至於這麼匆忙。一直以來,卡著點出門,磨磨蹭蹭遲到已經成了我的習慣,我今天6點起的,我非要磨到7點出門,幾十年來如此,也遇到過大大小小遲到的尷尬,大到誤飛機全票改航班,小到匆匆忙忙掐著點到,甚至因這事被娃爸責備多次,我也自責我也痛苦。我曾經把鬧鐘調前5分鐘,我規定自己比計劃出門時間提前10分鐘,我想了好多辦法,可是這個毛病就是改不掉,誰要是再催一下我,越催我越急,越急我就越想遲到,不遲到都對不起這個催促。而且我竟然很神奇很變態的享受這個被催促的快感,享受因遲到而匆匆忙忙的緊迫,如果遲到影響不大就得過且過,因遲到產生影響和不快,我又陷入深深無力的自責。我想這肯定跟我小時候的經歷有關係,可是我媽說她並沒有催我,是我自己從小就磨蹭的性格,小時候的好多事我都不記得了,無法找尋問題出在哪裡。這世間最無力的是道理我都懂,就是做不到,竟然是真的。更渣心的事道理我都懂,也能做到,就是堅持不了。在這件事情上我早已習得性無助,沒有力量感,沒有信心我能征服它,就這樣破罐子破摔這麼多年。但是,從現在,我希望不給自己壓力,釋然,釋放這件事,只做好一件,早出門10分鐘,希望這次能堅持。
另外,剛開始孩子摔了我忽視了她“痛”的感覺,安慰她說沒事一會就好,但是我的安慰其實對她來說是一種傷害,她認為媽媽不愛她不關心她。
後來我說會跟老師說不上體育課和早操,雖然緩解了她的擔心,但其實是幫她逃避問題,而當時我不覺得這有問題,因為這就是他擔心啊。後來我覺得這應該交給她自己解決。
再後來去看了校醫,傷口處理讓她感覺被重視,校醫專業的鑑定傷口沒事給她吃了定心丸,比我無力的安慰管用。
再後來,我和她交談,遇到困難應該堅強,把她從負面鬱悶的境況中引領出來,她一下子有了力量,瞬間腿就不那麼痛了。其實,這真的只是個小擦傷,但就因為我沒有及時關注她的痛和她的情緒,她就儘可能的通誇張過語言表情動作來引起我的關注和關心。後來我還引領老師同學都關注到她,徹徹底底讓她從疼痛的情緒中走出來,也幫她解決了後顧之憂,因為我擔心我走後她因為想得到老師同學關注,又“痛”一回,把過程放大,乾脆我給做了。我不知道這樣做對不對,有可能是對的,讓她舒服了,也有可能不對,沒給她自己面對的機會。當時 我只是想著如果我是孩子,我會希望我的媽媽這樣做幫我跟老師同學都說好,我會很舒服。
回來路上走的是海文高速,一路都是颱風過後七零八落的樹枝樹葉,環衛工人馬不停蹄的清理著。他們也受過傷擦破皮吧,他們也都在堅持吧。受傷後就想讓別人知道,讓別人知道很痛不舒服,這就是孩子。受傷後自己忍著,氣都不吭一聲,再痛都仍然堅持,這是大人,我媽媽就是這樣。
原來,我心裡一直都住這個孩子。