孩子與父母相處的時間最長，父母對孩子的影響最大。任何家庭都一樣。父母的一言一行都會錨定孩子的意志、習慣、品行、幸福。作為父母，我們必須對自己的一舉一動高度警覺，真正擔起來孩子引路人的責任。
我們應該知道，潛意識佔據了我們90%的思想，我們的潛意識控制了我們大多數的行為。潛意識速度快、耗能低，無時無刻都在執行。顯意識經常曠課。大多數事情，都是我們的潛意識處理的，我們感覺不到。例如：看到狗子朝你狂叫，你就害怕。看到1+1，你就知道等於2。或者，把你的心跳和呼吸維持在一個正常的狀態。或者，回到家裡一有空我們就看手機。
人與人主要的差距在潛意識。這是必然的嘛。如上面所說，人生絕大部分的判斷、選擇和行動，都是潛意識控制的。潛意識才是人生的主角。
我們對孩子影響最大的方面，就是我們的潛意識。孩子總是在觀察、模仿我們的行為，也就是在模仿我們的潛意識，形成孩子的潛意識。優化了我們潛意識，也就優化了孩子的人生，當然也優化了我們自己的人生。
其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。因為我們行為帶來的潛移默化的影響，是潛意識級別的影響，要比語言這種顯意識的影響力，要強大的多。
所以，我們有必要對自己的潛意識進行監管。
潛意識就是不需要我們參與、就可以自動執行的一系列行為模式。其中對我們影響最大的就是情緒、心態。我們可以透過控制情緒、心態達到最佳化潛意識的目的。
我們都在知道，在當今社會，對我們益處最大的情緒、心態就是“樂觀、光明”。例如，熱情、自信的情緒，對於我們發揮腦子的潛能則很有幫助；大笑一場對於智力的促進作用也很驚人，在愉快的氛圍下，很多東西會讓你記憶深刻。所以，好的老師會拼命的調動課堂氣氛，讓孩子們開開心心的學習。公司的領導，也總是要搞搞氣氛，讓大家在一個寬鬆的氛圍下工作，才有利於創新和高效。所以，王陽明也教我們“此心光明”。
所以，我們應該留心，讓自己保持“此心光明”的狀態。
父母如果想讓孩子努力奔跑，自己一定要首先奔跑起來。自己躺在床上看手機，就別妄想孩子在書桌前苦讀。想讓孩子拼命學習，父母自己要身先士卒，拼命生活、拼命工作。自己做不到事情，根本不可能強迫孩子做到。與其去逼孩子，不如逼自己。你連自己都掌控不了，孩子你就更難左右。
記住，孩子受我們潛意識的影響，比我們語言的影響，要強的多的多。
知行是合一的。我們的心裡怎麼想的，都會透過我們的行為表現出來，瞞都瞞不住。不要以為孩子不知道，不要以為小事無所謂。任何小事，都是你內在思想的對外投射。你不用“光明”佔領你的思想，他就必然長滿“黑暗”的雜草。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。沒辦法。沒有其他的選擇，不是努力就是放棄，不是失敗就是成功。
我們的一切都是我們思想的延伸。我們有什麼樣的思想，就會牽引出什麼樣的命運，也牽引著孩子的命運。不只是生活像鏡子，孩子更是自己的鏡子。我們做父母的樂觀、積極，孩子就樂觀、積極；我們做父母的無私、拼搏，孩子就無私、拼搏。
我們自己先做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，自然潛移默化的影響孩子做到“有所為有所不為”。
愛孩子的最好方法，愛家人的最好方法：堅守自己的樂觀光明！
