【本文原創首發於個人日記公眾號：李小墨的日記（ID: lxmmovie）】
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前幾天看了一篇文章，《 真實講述 | 我的孩子，一名四歲男童在幼兒園遭到性侵……》，讓我決定開始重視孩子的防性侵教育。
其實之前這樣的案件我也看過很多，沒有這次觸動這麼厲害，因為小房子明年9月要去上幼兒園，小房子從來沒有離開過我，我一想到孩子有可能在沒有我在身邊的時候，面臨這樣那樣的傷害，我就感到非常恐懼。
我甚至現在會和小房子玩有來有往的打架遊戲，和她對抗，讓她不害怕肢體衝突，讓她提前預演應對策略，讓她理解怎麼控制自己的力道，萬一在幼兒園裡有人和她打架，她不會恐懼和手足無措。
我有意識地保留一部分她的攻擊性，我不想把她訓練成綿羊。
看完這篇文章，我意識到了一件事，對於防性侵教育不可以做任何理所當然的預設，不能預設公立幼兒園就是安全的，不能預設熟人就是安全的，不能預設男孩就是安全的，這個案件裡的小男孩還是家長脫關係進的省重點幼兒園呢。
寫這篇日記的時候，我也感覺到了防性侵教育的難，我遣詞造句的時候，甚至不願意讓“性侵”兩個字捱得離“小房子”的名字近。
防性侵教育有兩種難，一難是不願意把最壞最邪惡的狀況和自己的孩子聯絡起來，所以逃避這件事。二難是，談性色變，談性就感到羞恥，無法公開談論。
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對於怎麼和孩子做防性侵教育，我之前是很模糊的，看完這篇文章之後我打算弄清楚，形成一套馬上就能執行的方案。
我搜遍了全網，找到的最喜歡的一個防性侵教育教學就是下面這個影片：
美國學校防性侵教學短片 花7分鐘讓孩子遠離傷害！_北京紅黃藍幼兒園虐童事件_騰訊影片
小孩子學東西，教一遍是不行的，就是要一次一次不斷重複。我打算下面的內容以後要不斷地重複：
第一，怎麼分辨壞人？
壞人不一定長得壞，他們也可能長得很好看，很友好，很和藹，很酷炫，會讚美你，會說你很特別和可愛，會給你糖果和禮物。
一個人是好人還是壞人，不是看他的外表，而是看他的行為。
第二，隱私部位和五個警報。
男孩的生殖器官和屁股是隱私部位。
女孩的乳房、生殖器官和屁股是隱私部位。
這些部位是不可以給外人看或者觸碰的。
如果有人要看你的隱私部位，或者讓你看TA的隱私部位，這個時候你腦子裡要響起“視覺警報”。
如果有人討論你的隱私部位，或者TA的隱私部位，這個時候你腦子裡要響起“言語警報”。
如果有人觸碰你的隱私部位，或者叫你觸碰TA的隱私部位，這個時候你腦子裡要響起“觸碰警報”。
單獨和陌生人在一起，這個時候你腦子裡要響起“獨處警報”，當父母不在身邊的時候，不要接受陌生人給的零食或禮物。
如果有人擁抱、背、親吻你，這個時候你腦子裡要響起“擁抱警報”。
第三，和孩子共建“照顧者名單”和“愛心圈”。
在某些特殊情況下，可以觸碰小朋友隱私部位的，只有在“照顧者名單”裡的人。
只有兩種：
①媽媽、奶奶在幫助你洗澡，或者你的隱私部位受傷需要檢視和照料的時候，才能觸碰隱私部位。就算媽媽和奶奶也只有這兩種情況下可以觸碰你的隱私部位。
（爸爸之前也有幫忙洗澡和換尿包，我打算等小房子過了3歲生日以後，就不再讓爸爸幫忙做這兩件事了，然後換衣服的時候告訴她，爸爸是男士，要出去，不能看女生換衣服）
②醫生在媽媽陪伴以及允許的情況下，也可以檢查你的隱私部位。
每個家庭照顧者不一樣，如果還有保姆或者其他人照顧孩子，可以列入“照顧者名單”，在限定條件下允許。但是要注意兩件事，如果孩子不太願意把某人的名字寫上，一定要引起重視，找出原因。其次，每隔幾星期和孩子一起重新更新並確定名單。
“還有什麼人在什麼情況下可以觸碰你的隱私部位？”
愛心圈指的是，可以親吻、擁抱的人。
我覺得還應該分為兩類，一類是隨便什麼時候都可以，只有最受信任的直系親屬才可以。一類是必須爸爸、媽媽、奶奶在場，並且取得爸爸、媽媽、奶奶允許才可以的。
這些內容透過不斷地重複，讓孩子牢牢記住。然後透過測試，來判斷孩子是否理解安全知識，掌握安全原則。可以在洗澡和換衣服的時候，做這個教育。
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還需要注意的幾個問題：
第一個，關於隱私部位的描述。
之前看到一個女童保護機構的資料，說隱私部位應該直接說出是陰道、陰莖等準確的器官名稱，不要起小名。目的是，讓孩子能夠準確地描述，萬一出事家長能搞清楚發生什麼事，以及讓孩子明白這些器官就像耳朵、眼睛一樣，就是人體的一個器官，不是什麼見不得人的東西。
但是我不太確定，因為人都是要社會化的，說到底在公開場合談論性器官，還是不被接納的一件事，所以我覺得應該告訴孩子準確的性器官名稱，同時告訴她，如果不是非常必要的話，公開場合討論性器官是不得體的。
這個我不太確定，我還需要進一步學習。
第二個，無論在不在“照顧者名單”和“愛心圈”的人，只要TA的觸碰讓你覺得不舒服，不自在，不喜歡，就算是媽媽，你也可以拒絕，說“不”。如果對方不尊重你的意願，哪怕是媽媽，也是不可以的，你要大聲地說出來。
這個其實才是最基礎的性教育，你要經過孩子的同意才觸碰她的身體。這會讓小孩子形成更加清晰的身體界限。
第三個，反覆和孩子強調一件事，這也是我從開頭提到的那篇文章裡學到的最重要的東西：
“如果有人告訴你，有什麼事情不能告訴爸爸媽媽，這個人肯定是壞人，哪怕她是老師，也是壞人。為什麼呢？他們不想你告訴爸爸媽媽，肯定是因為他們做了傷害你的事情，不敢被爸爸媽媽知道，那你更要把事情告訴爸爸媽媽。如果有人威脅你，也不要害怕，回來告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽一定會相信你，保護你。”
一定要成為孩子最信任的人。
那篇文章裡最讓我傷心的一件事是，作者路上遇到一個孩子哭鬧不想上幼兒園，告訴媽媽自己被老師關小黑屋了，可是媽媽不相信他的孩子，媽媽非常粗暴非常不信任地對待孩子，認為只是孩子調皮和不想上幼兒園。
如果他最能信任他的人，都不信任他，不站出來保護他，他該多麼絕望啊。
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我知道讀者裡有很多媽媽，就整理出來供大家一起參考學習吧。
防性侵教育當然不是萬能的，因為一個大人要傷害，要威懾一個小孩，讓一個小孩恐懼和閉嘴太容易了，只能說是我們做父母的，多上一重保障吧。
- The End-
作者簡介：
李小墨，前海南特區報記者，職業讀書人，已出版暢銷書《請停止無效社交》。
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