我帶倆娃天天出去晃,不僅僅是一幫婦女聊八卦,除了眼稍掃著別丟了娃,對有經驗的寶媽"傳幫帶"的經驗我也是積極學習的。
比如:入園第一天的分離,怎一個“難”字了得,那簡直是——人間最悲劇!
想想閨女,膽子小,對一個吃貨小妞,見到陌生面孔,嚇得抹著淚飯都不敢咽。這直叫我忐忑到吃飯不香睡覺不寧,趕緊著提前謀劃策略。
思想引導行為;行為養成習慣;
那就先著手進行思想改造吧。
姐姐家有個小哥哥已經是幼兒園的老同學了。我經常就表示很羨慕:哇,哥哥又去上學了 ,有好多好多小朋友一起唱歌跳舞做遊戲啦,老師還要講好多好多的故事哦。
為顯真誠,我總是用十二分激情張牙舞爪的表演進行配合。
看,閨女那小眼睜得賊圓。
行動上多次進行踩點暗訪。
我開始帶閨女去接哥哥。瞧瞧校園裡五顏六色的遊樂設施,看看歡騰的孩子,閨女也跟著開心蹦跳一陣。然後,閨女總是走到書架邊,抓緊拿本書找個小板凳安靜地讀起來。
我們每次都是被老師催著:小朋友,放學嘍,明天再來看。這時,我總是拖著孩子往外走。閨女是極不情願地放下書,委屈地說:我要上學,我要上學。
耶耶,完美,火候到了。現在看你猴急猴急,希望到時別吃癟哦。
想上學,上學到。
第一天送娃到幼兒園,哇,開眼界啦,一家一二三四的大人護送著孩子一路殺來,人是烏泱烏泱的,小教室眼瞅著裝不下了。
膽子大的、性格活潑的孩子,找到喜歡的玩具,已經玩在一起了;膽子小的孩子亦步亦趨跟著父母移動,想玩吧也要牽了媽媽的手。教室裡嘰嘰哇哇,吵鬧異常。
老師總是有招數,慢慢把孩子引到中間,教孩子玩遊戲,聲情並茂地講故事,時不時地歡叫“你真棒”,家長或坐或站在周圍欣賞,不停地鼓掌歡笑,給自己的寶貝加油打call。
我總有種錯入傳銷窩的恍惚感。
期間,一位老師帶孩子到院子裡去玩玩。
另一位老師給家長授課,說:等會兒,看老師眼色,家長悄悄出去,快快離開,一定不要趴在窗外,不要叫孩子看到大人。請相信老師,老師有辦法安撫好孩子……
孩子們轉了一圈回來,這短短的十分鐘,警覺的孩子一看到家人,直接撲到懷裡,直到老師不停地鼓勵招呼著,這才又怯怯地跟了老師去玩。
老師確實是有本領,溫柔動聽地講故事,並配以貼切的動作吸引了孩子的目光。
時候差不多了,家長會意了老師的暗示,就悄悄地溜出教室。
你說這些不聽話的家長,不是老師教導我們快快離開學校嗎?
NO!此時家長們哪顧得了尊嚴,佝僂著身子從門縫往裡窺探,或是踮著腳尖扒窗子偷看,擠成個坨坨,沒指望擠到前面的,像個鼻涕蟲貼著牆壁側耳聽。
人不可貌相啊,都是做探子的一把好手。
總是有警覺的孩子,一回頭,媽媽在,二回頭,媽媽在,三回頭,媽媽呢?四回頭,立刻確認,媽媽不見了!五回頭,360度旋轉,尋找,媽媽丟了!慌了,一聲尖叫,哭聲震天,扔了玩具衝向門口。
這一嗓子驚醒了那些夢中人,於是孩子們紛紛衝向門口,加入到這求生大軍,呼天搶地,鬼哭狼嚎。一個老師已經進行了預警處理,死死展臂抵住門,另一個老師安撫情緒失控的孩子。
門外的鼻涕蟲家長也搖身一變為勇敢的蛹,紛紛擁到門口,抹淚配合。
我比較淡定啦。在孩子們混亂之前,女兒在看書,認認真真的,沒有一二三四五反覆對媽媽進行眼神確認。
我不屑地看一眼那些開始抹淚的家長,就這出息勁,剛剛做探子的勁頭哪去了。
孩子們哭喊的隊伍在擴大,這時,我家寶貝抬眼看了下,又開始看書(估計沉浸故事中,沒搞清楚事態發展)。
老師是死死抵住門,堅決不放行,這時所有的孩子被調起了情緒,集體加入到逃難隊伍,撲向唯一的逃生口,有的孩子已經聲嘶力竭嚎哭到幾乎昏厥,躺在地上打滾。
有樣學樣的,很快地上躺倒一片。
試問天下君:見過了孩子的入園痛,成年人的生離死別又算個啥。
這時,閨女,終於警醒,終覺事態嚴重,未曾見過這樣大的場面。難不成,傳說中狼來了?丫頭慌了,小眼睛看向那哭天抹淚的人群,媽媽呢?媽媽不見了!天呀。
只見,女兒,立馬放下書——竟然還找到書架放回原處,神操作。一個箭步衝向門口,咧開大嘴,加入到這嚎哭的狼群。這丫頭本來力氣大,之前沒鬧騰也積蓄了力氣,左右開弓,很快衝到隊伍的最前頭。
忽聽到老師發出淒厲喊聲……
這時家長也是“群情激奮”,擦眼抹淚抵住了門,準備破門而入拯救孩子。
在人類的大事抉擇面前,總有智者出現,此時也不例外,一位智者爺爺招呼著:走吧走吧,等看不到大人,孩子反倒沒指望,就消停了。
家長這才擦眼抹淚慢慢撤離那個鬼哭狼嚎之地。一轉身,天哪,隔壁還有2個小班,這時,我聽到張天王在絕望地唱:……我看見一出悲劇正在上演……
回到家,這一日的難熬,無心思做事,飯也沒好好吃。讀秒撐到下午2點,竄到學校,等孩子3點半放學。
沮喪,這麼早,還是沒搶到好位置——校門上已經貼了三層人。這一日的煎熬,眼見著家長是沒有精力來交流,眼神迷離望向學校。
校門一開,我急急奔到教室,孩子們沒哭沒鬧,玩得開心著呢。看到小辮子散亂的自家寶貝,自己先是止不住地眼眶溼潤。
這時,老師過來掀開衣服給我看,說,看看你家寶貝,可厲害了,把我肚皮給咬破了。
羞愧尷尬呀。閨女扯了扯我的衣服:媽媽快和老師說對不起,我們家還有創可貼呢。
丫頭,你確定是要我來道歉?
當然,孩子,你也就這幼兒園的認知水平,我這社會大學深造多年的老媽正在想要不要陪老師去打下狂犬疫苗。
這一口咬開的開學季呀!