理查德·費曼被認為是科學史上最神奇的人物之一。
作為 1965 年諾貝爾獎獲得者，費曼博士是一位非常了不起的教育家和偉大的物理學家。
理查德·費曼的天才從他的三卷物理學著作《費曼物理學講義》中可見一斑，這些著作基於他 1961 年至 1963 年在加州理工學院的講座。
少年時代，他所在的高中沒有開設任何微積分課程。作為一名高中少年，他決定自學微積分並閱讀《實用微積分》。
費曼始終認為，如果不能用簡單的術語來解釋某事，那麼就不會理解它。
阿爾伯特·愛因斯坦也有類似的引述。不管它最初是否來自費曼，這個想法非常正確，事實上，它是費曼學習事物技術的基礎。
費曼經常被認為是偉大的解釋者，因為他能夠以極其簡單易懂的方式，以非科學背景的人可以理解的方式解釋科學中的複雜概念，尤其是物理學。
他打開了一個新的筆記本。他在扉頁上寫道：記錄關於我所不瞭解的事物。
這是他第一次但不是最後一次重組他的知識。他花了數週時間分解物理學的每個分支，給零件上油，然後將它們重新組裝在一起，一直在尋找原始邊緣和不一致之處。他試圖找到每個主題的基本核心。
最終他成為了一代大師，甚至被不少人當作是天才型科學家。
什麼是費曼技巧？
費曼學習方法主要包括四個簡單的步驟：
> 選擇一個你想了解的主題並開始學習
> 假裝向教室或兒童或不熟悉該主題的人教授該主題
> 卡住時返回資源材料
> 簡化和組織
第一步：確定主題並開始學習
這種技術幾乎適用於任何學科或任何主題和概念，儘管它說的是費曼學習方法，但它不僅限於數學或物理學，還可以應用於廣泛的領域。
使用這種方法的第一步是選擇主題並開始研究它。
現在，學習不僅僅意味著記住事實。
事實上，費曼本人一直反對死記硬背文化，他始終認為應該學習和理解原理，而不是死記硬背事實或公式。另一個學習東西的好方法是寫作。
在紙上寫東西會刺激大腦的海馬體，該部分主要負責記憶和學習。
第二步：試圖向其他人教授你所學
如果你想掌握一些東西，就教它。教學是學習的有力工具。
用你自己的話解釋這些概念，並嘗試向孩子或完全不熟悉該主題的人解釋。你也可以假裝向桌子上的橡皮鴨解釋它。這個想法是嘗試用盡可能簡單明瞭的語言來分解事情。
嘗試使用簡單的術語和詞彙，不要將自己侷限於所學的事實。你也可以包含一兩個示例以使事情更簡單，或者建立你自己的示例以確保它與主要思想相關聯。如果你這樣做並幫助你建立聯絡，你會更容易在更深層次上理解事物。
第三步：在卡住時重新去查驗教材
這是非常關鍵的一步，可以讓你瞭解自己的不足之處。
當你用簡單的術語解釋或寫東西時，你總是會遇到某些領域，你發現很難解釋或建立聯絡或制定例子。
這是你返回資源材料、書籍、期刊或網際網路的地方，無論你的主要參考資料是什麼，並填補你的知識空白。你可以通過幾個例項來識別你的差距，比如無法解釋或簡化某些事情，忘記一些重要的觀點等等。
這個想法是回來，並再次修改。這有助於你更好地理解事物。在這一步中，你知道需要研究和關注的領域，哪些領域是學習過程的重要組成部分。瞭解自己的侷限性，然後透過研究它們以更好地理解它們是這一步的重點，它的作用就像魔法一樣。
第四步：簡化並整理結構
現在你學會了。
一旦你糾正了你的錯誤並糾正了你的困難，你就可以簡化你的解釋並使它更好。你可以隨時返回第 2 步和第 3 步，直到你對主題有了清晰的瞭解。
你的筆記和示例現在以最簡單的形式呈現，你對所研究的主題有了更深入的瞭解。你可以一遍又一遍地遵循這種方法，直到你覺得你已經掌握了這個概念。
在你的最終解釋準備好後，你可以把它傳達給你的同事或熟悉你專業領域的朋友或專業人士，並反思你對事物的理解。這種“邊測試邊學”的方法可以創造奇蹟。費曼始終相信，真理在於簡單，事物簡單而優雅，才能更好地理解。
把事情複雜化就容易多了，這往往說明缺乏深刻的理解。這個想法是讓事情變得足夠簡單，讓任何人都能理解，然後使用該工具讓自己更深入地理解。
費曼學習技巧可幫助你從不同的角度學習和理解事物。
它不僅可以用於學術目的，還可以用於建立企業、建立初創公司、心智模型等等。費曼技巧是一種很好的方法，可以幫助你掌握大量資訊。
那麼看完這篇文章的你還在等什麼呢？何不趕緊去嘗試一下呢！
