近日看到某平臺推出“##名師名班主任名校長”評選，想起了幾年前評選時候的一些事。
那個時候本人有參與以上三種獎項的想法，可被告知幼兒園園長可以，於是諮詢局人事科，說幼兒園園長是學校中層，沒有資格參與以上三種獎項評選，可局領導說可以參評，這就意味著幼兒園園長比學校副職位置要高。基層學校很有看法，但只是說說而已，都懂得。
後來局裡榮譽分配，幼兒園園長作為獨立單位可以分得榮譽獎項，基層群眾仍然呵呵而已。
再後來職稱評選晉級，幼兒園園長又參與學校晉級評比，這就讓基層群眾不能理解了，拿榮譽獎項的時候作為獨立單位，晉級評比又來和學校群眾競爭，試想園長的榮譽獎項多的用不了，因為幼兒園裡公辦教師很少，有的只有園長一個人是公辦人員，所以所有的榮譽獎項幾乎都被一個人佔有，這個時候和其他人競爭，園長的優勢可想而知！呵呵！所以就有了後來都去競爭幼兒園園長一職的共同行動！因為優勢太太太明顯了[捂臉][捂臉][捂臉]
