考拉是6個月開始上早教課的，一直上到3歲。
選擇早教課，初衷是想給考拉找個玩的地方（家裡太小，遊樂設施也少，把早教中心當個遊樂場玩），同時也讓考拉多接觸同齡的小朋友。但2年半堅持下來，考拉的成長變化還是讓我和考拉媽很欣慰的。
選擇早教機構時，我們首先考慮的是要離家近，這樣移動起來不至於很倉促，大人孩子都輕鬆些，尤其是北方冬天，考拉包的像糰子似的，時間長了他也不舒服。其次考慮的是環境，既然是要玩，環境第一要安全，第二空間要足夠大，第三設施儘可能多一些。至於早教的課程，這時候我和考拉媽還沒有什麼概念。就這樣我們在家附近5公里左右的地方找到了一家早教中心，考察了兩次，感覺各方面（距離、軟硬體條件、價格、還有老師看著都有證書啥的）都還算滿意，價格是一節課160元，買兩年的話一節課120元左右，就這樣我們一次性交了2年的費用（想著正好上到考拉上幼兒園），還記得交錢的時候正好是12月31號，心想這也算送給考拉的新年禮物了。考拉就這樣開始了他的早教生涯。
6個月的考拉是班上最小的，上育樂課（運動為主，輔助各種教具）的時候爬還爬不太明白，稍微抖點的坡就得考拉爸幫忙給小腳加點勁兒。一節課45分鐘，中間有時候還需要出去喝點奶，換個紙尿褲。好在考拉對早教課興趣挺足，每節課都上得挺開心的。慢慢地，隨著考拉身體逐漸發育，運動能力也飛速提升。更讓我和考拉媽安慰的是，考拉幾乎沒有認生這一階段，在外面見到誰都能開心的笑起來。這樣兩年半下來（中間因為疫情停了半年多），考拉的運動能力、模仿能力、認知能力、表達能力、思維邏輯都得到了長足進步，當然，這些不能完全歸功於上早教班，咱也不知道如果不上的話考拉會怎麼樣，但是考拉的成長是日益可見的，這就足夠了。
我和考拉媽因為缺少育兒經驗，在家也就是玩玩具，講繪本，也考慮到對於考拉大腦全面開發的培養多少有些侷限，所以力所能及的選擇了家附近的早教中心。但是我想說，上早教班絕對不是必要的，畢竟一節課100多，積累下來不是小數目。但是早教卻是必要的，這裡的早教不是指提前學習，背古詩，背單詞什麼的，而是讓孩子多接觸不同的事物，多與同齡人接觸、玩耍。通俗地說就是開拓眼界，增加交際圈，複雜點說叫多方位刺激寶寶大腦發育，促進寶寶身體機能、語言、思維、智力等全方位發展。還有一個更重要的事情是，透過早教，給孩子營造一個高質量陪伴的親子時光，既提高了寶寶的能力，也利於建立良好的親子關係。
所以，如果寶貝的父母或家裡長輩有精力、有耐心、有經驗的話，大可不必花冤枉錢上早教班，但如果想省點心，體驗更好的話，花這錢也未嘗不可。
我是考拉爸，與考拉一同成長，永遠做他的No.1好爸～
