一、增強現實與模擬
增強現實和模擬已經在視覺世界中留下了痕跡。今天,它的巨大影響已經開始控制學生學習和與教師合作的方式。增強現實已經存在了一段時間了。然而,透過其不斷髮展的性質,它被認為是世界上最好的新興技術之一。根據對增強現實和教育進行的研究,有人提出,到2022年,它將對如何看待教育產生更大影響。增強現實技術聲稱它是捕捉人類夢想和想象力的最佳方式。而到2022年,它承諾幫助學生捕捉這種想象力,唯一的目的就是改善他們的學習過程。
二、適應性學習
顧名思義,自適應學習是一種技術,根據學生的需求和學習風格/行為,向他們提供學習活動。將適應性學習視為一種技術,它能在短時間內適應每個學生的需求。它幫助學生適應完全基於他們的興趣和學習能力的獨特學習路徑。對該技術進行的研究證明,它將在2022年的世界教育系統中發揮巨大作用。透過它的存在,系統可以被重塑,因為它使用計算機演算法來協調與學習者的互動。雖然自適應學習起源於人工智慧,但它仍然積極提供定製資源以及頂級學習活動,以解決學習者的特殊需求。
三、基於人工智慧的教育技術
人工智慧被認為是世界上討論最多的技術趨勢之一。由於其對各種系統的智慧方法,世界已經開始信任其技術的發展。雖然被用於各個領域,但人工智慧並不侷限於教育領域。更詳細地說,它的存在幫助了世界的發展,幸運的是到2022年,教育將從它那裡經歷更多層次的演變。到2022年,人工智慧將重塑教育。它最有可能透過支援第一人稱視角的傳播來做到這一點。這在學生需要進行有關特定文化傳統的論文、學期論文或研究報告時可以派上用場。
四、5G技術在教育中的應用
5G是第五代無線技術。透過其改進的增強功能,幾乎所有使用它的人都可以獲得高速和低延遲的無線技術。學生更有可能從這一獨特的創新中受益,因為這承諾他們可以快速下載學生的檔案和資源,以及更強大的網路。關於5G在2022年之前可以為教育帶來的特殊功能,已經提出了一些建議。其中之一包括全息老師,他可以領導關於專門話題的討論。另一個建議是學生可以更好地參與遠距離學習,並從虛擬現實體驗中獲得更好的參與感。
五、自動化
自動化推動了我們生活的世界的一個巨大部分。商業和經濟部門提供自動化,以更好地提供更快的體驗,因為參與度越來越高。到2022年,教育部門肯定會從自動化的特點中受益。透過自動化,學生可以獲得更好的機會,在特定時間自動接受講座。講座可以以數字方式安排。更不用說,透過自動化,更好地採用人工智慧的使用是有幫助的。
六、基於能力的教育
2022年,人們應該期待基於能力的教育在教育系統中發揮重要作用。透過這種特殊的技術,學生可以得到與他們學習能力水平相匹配的學習活動。更詳細地說,基於能力的教育為學生提供了一種手段,根據他們掌握技能的能力來提升他們的學習經驗。這使學生能夠按照自己的節奏學習,而不受環境的影響。透過基於能力的教育,學生可以有效地提供更好的結果。它有助於衡量完全基於學生在特定領域的客觀能力展示的成果。
七、學習分析
學習是一個非常廣泛的過程,需要有效的跟蹤和分析以更好地瞭解結果。作為一項新興技術,學習分析現在被教師用來更好地記錄學生的學習行為。跟蹤學生的學習率和行為的另一個獨特好處是,大多數教師將有機會對課程進行有針對性的改進。在教育領域,改進是一個非常重要的因素,有助於每個學生的學習經驗。這就是學習分析能夠幫助教師向學生提供的東西。幸運的是,到2022年,這將成為一項主要使用的技術。