今天上完課,我給學生布置了一個小練筆作文。 題目如下: 請以“逆境是否有利於成長”為論題,組織一次小型辯論會,學習如何確立自己的觀點和反駁對方的觀點。 剛剛看了學生的小練筆,的確有些意外。看來學生的學習應該有很多值得老師指正的地方,努力!