女兒正在浴室裡洗澡，突然大喊：“媽媽，快過來。”我放下手機，急忙跑進浴室：“寶貝，怎麼了？”女兒一看到我，馬上從澡盆裡起來，用手指指著澡盆裡的水：“媽媽，你看，盆子裡的水原來是很少的，現在我進去（說著她有坐進澡盆），水就變多了，滿滿的。”
我聽了，懸著的心放下了，還以為發生什麼事情了，原來是孩子有了新的發現。我給她豎起大拇指：“寶貝，你真是善於觀察，媽媽也看到水升高了，原來那麼少，你坐進去後水都升到這裡了（我指著盆子邊緣比劃高度），都快要溢位來了呢，你知道為什麼嗎？”孩子期待著望著我問：“為什麼會這樣呢？”我笑著回答她：“盆子裡裝著水，寶貝進去了，你坐了水的位置呀，有一部分水沒位置了，它就得往上擠了。”孩子開心的回答：“原來是我坐了水的位置呀。”
“對呀，你坐了一部分水的位置，那這部分水沒位置就得升上來了。寶貝，你和那個小烏鴉一樣善於觀察哦。你還記得媽媽給你講過的烏鴉喝水的故事嗎？烏鴉是怎麼喝到水的？”小女孩想了想，眼睛一下子亮了：“它往瓶子裡丟石子了。”我再次豎起大拇指：“對的，小烏鴉把石子丟進瓶子，石子也佔了水的位置，那水就跟著升高，小烏鴉就能喝到水了呢。”
“媽媽，我還要看烏鴉喝水的影片。”我馬上拿來手機搜尋烏鴉喝水的故事，不管她此時正洗著澡，及時肯定孩子的行為對培養孩子觀察力太重要了，觀察力又是學習的必備的能力之一。那怎樣培養孩子的觀察力呢。我是這樣做的：
1.書本上找不同，家有3歲以上孩子的寶媽可以用起來。我買的是小紅花系列的《找不同》。左右兩邊圖案大致相同，有個別不同的地方需要找出來。在和孩子找不同的過程中，還可以指導孩子從上往下，從左往右的觀察順序，做到不重複不遺漏。
2.拼小塊拼圖。其實拼圖遊戲，孩子兩歲我就帶著她玩了。孩子較小開始玩拼圖，既可以鍛鍊手部精細動作，又可以訓練孩子的觀察力，不僅如此，還錘鍊孩子的耐心。拼圖遊戲，一開始需要家長引導，引導孩子觀察：圖片上有什麼，我們需要找到什麼。慢慢地，孩子知道用心觀察才能完成拼圖任務。
3.會看樂高圖紙。在玩樂高過程中，教會孩子看圖也是培養觀察力重要的一環。按圖找零件，根據圖紙組裝零件，這些都需要孩子細心觀察才能不出錯。
4.生活中找物品。只要出門，無論是乘車在路上，還是在等待乘車。我和孩子都有很多新玩意，其中一個就是找物品。我發現了一棵大樹，我看見了幾面小紅旗，我還找到了含有數字幾點車牌號碼……
5.玩相反遊戲。我們面對面玩球，我左手拋球給你，你就得右手拋回來給我。我右手拍球2下，你就得左手拍球2下。還可以玩摸五官的相反遊戲。我說：左手摸鼻子，那孩子就得右手摸鼻子。
總而言之，生活中只要積極和孩子玩耍，適當給孩子製造機會用到觀察，就能輕鬆培養孩子的觀察力。
