閱讀速度，注意力，理解力在孩子全腦閱讀記憶中發揮著重要作用。下面是小編帶來的用簡單的方法解決閱讀慢的問題，以便於我們孩子輕鬆學習，終身學習。

一、對付一些長而艱深的閱讀材料，我們運用預讀法。

預讀的閱讀方法是先看一下前兩段，再看中間每一段的第一句話，最後看末尾兩短。

這種方法適用於閱讀冗長的雜誌、報刊、商業報道等文章。使用這種方法能夠比一般人少用一半多的時間而獲得本篇文章幾乎一半的資訊。這裡適合閱讀比較生疏的材料。

二、運用略讀法閱讀短小簡單的文章

略讀的方法是強迫你的眼睛很快的在每一行字上掃過一邊，並像磁鐵一樣把每一句話的關鍵詞吸入你的眼睛，只關注這些有用的關鍵詞。這種方法適用於一些娛樂體育新聞，流行週刊等讀物。略讀也是複習以前看過的讀物的好方法。

為了更清楚如何略讀，我把我略讀時所選的關鍵詞用括號括起來，你也可以試一試。不過注意，應該在10秒鐘內略讀完這段文字。

我兄弟(拉賽爾)(覺得有鬼)(夜裡)呆在(衣櫃)裡，我對他說(他發瘋了)。

“不信你去(檢查一下)嘛。”他說。

(我不想)去。拉賽爾說我膽小得(像老鼠)。

(“才不是呢。”)我說。

“你就是。”他說。

(我嚇唬他)鬼要在(半夜)來(吃他)。他哭了起來。爸(爸走了進來)，(命令)魔鬼都(滾出去)。然後叫我們(去睡覺。)(“如果我再聽見)一點鬼的聲音，”我兄弟說，(“我就教訓你。”)我們很快(睡著了)。你可能也(猜到了)吧？那些鬼(再也)(沒有回來)。

三、組讀——滿足那些既要高速度，又要高效率的人們。

我們中間大多數人看書時都是一個字挨一個字地看，一次只看一個字，就像這樣：我-的-兄-弟-······很可能直到現在你看書還用這種方法，特別是當你碰上盡是難字的文章的時候。這樣的讀書法實在是快速閱讀的一大障礙，它使你看書的速度大大減慢了。組讀教你怎樣一次就看一組字，而不是一個字。

方法：練習使你的眼睛能夠在一瞥中同時看到3~4個字。

我再示範一次，組讀同一篇文章。圈在一起的字是一瞥中同時看到的。

(我兄弟拉賽爾)(覺得有鬼)(夜裡呆在)(衣櫃裡)(我對他說)(他發瘋了。)(“不信你去)(檢查一下嘛。”)(他說。)(我不想去)。(拉賽爾說)(我膽小得)(像老鼠。)(“我才不是呢。”)(我說。)(“你就是。”)(他說。)(我嚇唬他)(鬼要在半夜)(來吃他。)(他哭了起來。)(爸爸走了進來，)(命令魔鬼)(都滾出去。)(然後叫我們)(去睡覺。)(“如果我再)(聽見一點)(鬼的聲音，”)(我兄弟說，)(“我就教訓你。”)(我們很快)(睡著了。)(你可能也)(猜到了吧？)(那些鬼再也)(沒有回來。)開始組讀時你的眼睛會覺得不習慣，這是正常的。經過一些練習你會運用自如了。

如果你組讀時沒漏掉很多，那麼你的閱讀速度和技能就已經提高了。每天練習15分鐘，一星期下來你就能掌握組讀這種技巧了。

快速閱讀的方法還不止這些，以上均是我個人觀點，若你們還有其他方法，評論區間哦！