1955年9月27日，新中國在中南海懷仁堂舉行了第一次元帥授銜儀式，吸引了眾多的目光。根據各位將領為中國的革命事業作出的貢獻，解放軍總部評選出了十大元帥，並由毛主席親自為他們授銜。
無論是對國家和軍隊，還是對個人來說這都是一件很有意義的大事。但讓人感到疑惑的事情是，如此重大的儀式卻只有7位元帥出席，那麼，另外三位元帥去哪了呢？
其實，在這次授銜儀式之前，中國人民解放軍的軍官都是沒有軍銜的。雖然軍銜制世界各國早就開始實行，在建國前我軍也有兩次實行軍銜制的計劃，但因為各種因素都沒能實施成功。
在抗美援朝戰爭中，我軍與美軍進行了多次談判，中朝軍隊都會派代表出席。但朝方代表是有軍銜的，我方代表卻沒有，雖然兩人職務一樣，但沒有軍銜卻顯得很不正式，也會給人一種身份不對等的感覺，給工作帶來障礙。
於是，我方只能在談判前臨時給談判代表一個“上將”、“上校”之類的頭銜，來表示我方對談判很重視。
而1955年之後，這種情況再也不會發生了，這一年，我軍評定出了十大元帥、十大上將，開始有了自己的軍銜制，軍隊開始走向了正規化。
雖然授銜儀式在很短的時間內就結束了，但它之前的準備工作卻足足進行了五年。1950年，羅榮桓第一次提出要為在抗日和解放戰爭中做了突出貢獻的將領授銜，朱德也表示對這一想法的贊同，然後擱置了數年的軍銜制重新提上日程。
早在第二次國共合作期間，國民黨軍隊已經開始實行軍銜制了，為了抗戰需要，我軍眾多高階將領都曾接受國軍授予的將官軍銜。
為什麼我軍一定要實行軍銜制呢？它到底有什麼好處？首先，軍銜可以確定軍人在軍隊中的地位，便於指揮；其次，軍銜是一種榮譽，可以鼓勵士兵為軍銜而努力。再者，就是要在對外交往時身份對等。
因此，為了軍隊的良好發展，更好地與國際接軌，實行軍銜制是十分有必要的。為了給各級將領一個公平合理的軍銜，解放軍總部安排了大量人手對他們的功績、品性做了詳細的調查，並對他們做了評級。
因為需要評級的將領人數眾多，評級工作直到1952年下半年才基本完成。朝鮮戰爭後，又開始了對參戰將領的重新評級。
一切準備完成後，授銜名單初步確定了下來。在最初的名單中，有大元帥一銜，這是參照蘇聯設立的，這一軍銜的最佳人選自然是毛主席。
毛主席是我國元首，又是黨一直以來的主要領導人，他的這一頭銜是眾望所歸，賀龍就曾說毛主席是解放軍中唯一的大帥。
但毛主席堅決不接受，眾人為了勸他還專門講了蘇聯授予斯大林大元帥銜的情況，毛主席卻說，蘇聯有的，我們也不一定要照搬嘛。眾人見他態度堅決就不再勸了。
一次，彭德懷、羅榮桓等人到中南海向毛主席彙報評銜工作進展情況，聽完了他們的彙報，毛主席再次強調說，不要這個大元帥。
他說大元帥的衣服不舒服，到群眾中開展工作也不方便，還提議，在地方上工作的都不評軍銜。
為了響應毛主席的號召，本來被評為元帥的劉少奇、周恩來、鄧小平都主動放棄了元帥銜，還有不少到地方上工作的同志也放棄了他們的軍銜。
看到毛主席他們這麼大的功勞連軍銜都放棄了，有很多本來對自己的軍銜不滿意的將領也都接受了這個安排。
由於毛澤東堅決不授大元帥銜，早早為他定製好的大元帥服也派不上用場了，只能是在博物館中當個紀念，這樣人們在看到它的時候可以想起毛主席的身影。
在劉少奇三人放棄元帥銜後，原先議定的13位元帥人選也減到了10位，這就是我們所熟悉的共和國十大元帥。
本來已經在上海工作的陳毅元帥也拒絕接受授銜，但元帥中應有新四軍的代表，而粟裕又以資歷尚淺為由堅決辭帥不做，因此陳毅也成為授銜儀式中唯一在地方任職的元帥。
但讓人感到可惜的事情是，十大元帥的授銜儀式上，有三位元帥因故不能到場，他們是林彪元帥、劉伯承元帥、葉劍英元帥。
雖然黨中央專門安排人去為他們拍照，但對這一次授銜儀式來說總歸是一次遺憾。那麼，他們三人當時到底在幹什麼呢？為什麼如此重要的儀式都不參加？
第一位是，“紅軍靈鷹”林彪元帥。不少人對林彪能夠位列十大元帥第三位抱有質疑的態度，畢竟他的年紀在十大元帥裡面是最小的，甚至有些上將資歷都比他老。
但他雖然資歷淺，功績可不遜色於其他任何元帥，他用三年的時間平定了東北，把東北變成了我軍的重要基地，在東北發展了百萬能征善戰的大軍，對解放戰爭的勝利有重要貢獻。
此時，他由於傷病正在青島療養，因此他向黨中央申請不參加授銜儀式，黨中央立刻就同意了。
第二位是，“儒帥”劉伯承。劉伯承被稱為軍神，可見他的軍事水平之高，據說他的手下走出過11個軍區的司令。他最大的特點就是善於把實戰經驗總結為軍事理論，受他理論的啟發，我軍湧現出了大量的軍事人才。
除了軍事水平高之外，他還特別會用人、敢用人。在他部下有一位出了名的“王瘋子”——王近山，他的瘋勁讓很多人敬而遠之。但劉伯承鼓勵王近山向呂蒙學習，在他的指點下，王近山終成一代智勇雙全的大將。
解放戰爭中，劉鄧大軍挺進大別山，像一把鋼刀插入了敵人心臟，徹底改變了我軍戰略防禦的局面，吹起了反攻的號角。建國後，鑑於我軍大多數將領都是“野路子”，缺乏系統的軍事理論，他就提出建設南京軍事學院，併為之付出了不懈的努力。
由於軍事學院的老師人選不足，他大膽啟用國軍俘虜來從事軍事理論的教學工作，這引來了很大的爭議。一來，國共對立已久，讓敵人來教我們難保他們不會在其中惹出什麼事端。二來，他們都曾敗在我軍手下，敗軍之將能講出什麼有用的東西。
但劉伯承力排眾議，他很清楚地認識到，國民黨的失敗不是軍事理論的落後，相反，他們將領的理論知識特別紮實，他們失敗最主要的原因還是軍隊素質以及民心所向。
當時有這麼一個說法，國軍的命令都是由天才下達的，卻是由蠢材來執行的。
這句話有一定的道理，很多國民黨軍官都經過系統的學習，雖然他們沒有我軍將領那麼豐富的實戰經驗，但他們身上也有我們需要學習的地方。
而且，讓國軍將領來講理論，他們一定會把與解放軍的作戰當成案例來講，這樣可以對戰役進行一次覆盤。雖然有些是我們勝了，但也可以從中學習到很多經驗。
在劉伯承的大力促成下，很多國軍將領都成了教官。經過他們的指導，本來對他們不服的眾將也慢慢收起了內心的自負，並從中發現了很多自身存在的問題，這樣一來，我軍的整體的軍事水平得到了大幅度提高。
授銜之時，劉伯承正在南京為學院的事宜忙得不可開交，而且他眼睛有傷無法出席，所以他也缺席了這次儀式。
第三位是“葉參座”葉劍英元帥。早年間，葉劍英自雲南講武堂畢業後，便追隨孫中山驅逐桂系軍閥，正式加入革命，開始了軍旅生涯。數年後，在任海軍陸戰隊營長時，及時救孫中山於困境中，並在雁嶺關一戰中大勝，成為一位英雄。
1926年，葉劍英攻打南昌，被任命為新編第二師代理師長，隨後在國共關係破裂時，秘密加入了中國共產黨。在領導南昌起義和廣州起義後，潛伏於香港，於次年赴蘇聯進修。1930年，葉劍英回國，迴歸江西根據地，參加多次反圍剿戰爭，於危難之中不斷前行。
4年後，又參加長征，在途中，不幸遭遇前線火力轟炸，身負重傷。但這些並不能摧毀他堅定的革命信念。紅一紅四方面軍勝利匯合後，被任命為紅軍前敵總指揮部參謀長。
後來，張國燾意圖分裂黨組織，在紅軍內部拉幫結派，是葉劍英元帥及時告知毛主席，避免了一場大的衝突。第五次反“圍剿”失敗後，紅軍主力開始了長征之旅，紅四方面軍經歷了千難萬險終於在四川懋功與紅一方面軍完成會師。
中共中央在毛主席的領導下決定北上，建立川陝甘根據地。但張國燾不同意，他極力反對北上，還破壞紅軍內部的團結。葉劍英瞭解情況後，直接通知毛主席，毛主席做了緊急部署，才避免了這一次危機。
事後，毛主席這樣評價葉劍英：諸葛一生唯謹慎。呂端大事不糊塗。
西安事變中蔣介石被軟禁，他頂著巨大的壓力同周恩來奔赴西安前線，在多次的談判後，終於達成了一致的協議，促成了事變的和平解決。自此國共兩黨開始了第二次的共同合作，全民族統一戰線形成。可以說，國共合作抗日的大局之所以能順利形成，葉劍英功不可沒！
抗戰進入相持階段後，八路軍、新四軍把敵後格局地建設地井井有條，國民黨軍隊卻節節敗退，這引起了國民黨軍隊的不滿，多次主動挑釁，我軍為了大局步步忍讓。但蔣介石卻在這時召開各戰區參謀長會議，想在國民黨內部掀起反共浪潮，破壞雙方合作。
葉劍英知道此事後，帶病出席了此次會議。在會上，面對蔣介石對我軍抗日不積極的汙衊，葉劍英據理力爭，還拿出不少國民黨與日寇勾結的證據，說得在場的國民黨眾將啞口無言。事後，毛主席說他為黨立下了大功。
抗戰勝利後不久，這場維持了不久的合作關係發生了裂痕。葉劍英參加重慶談判，但此時兩黨的矛盾已經激化到了不可修補的地步，內戰爆發了。
1949年，50多歲的葉劍英赴北平，同聶榮臻和彭真一起，爭取到了北平的和平解放。
林彪和劉伯承是因病無法參加授銜儀式，葉劍英則是有更重要的任務了。此時，葉劍英正在大連進行遼東半島軍事演習的準備工作。
這次演習是建國以來規模最大的一次演習活動，黨中央高度重視。葉劍英正是這次演習的總指揮，現場大大小小的事都離不開他，所以黨中央特批他不參加授銜儀式。
六十多年過去了，當年的十大元帥早已成為歷史，為他們授銜的毛主席也沒能抵住歲月的流逝，但我們永遠不會忘記他們的功績。
我們會傳承他們的精神，把新中國建設得越來越好。遺憾的是，後來新中國也進行了多次授銜，但均沒有人獲元帥銜，十大元帥或許會成為一個絕唱也說不定。
