在這個世界上,有些原則是不能談判的,比如國家,主權以及個人尊嚴!
同樣孩子也是有尊嚴的,在給那四個門戶河的狠角色買完糖柺棍的第二天中午放學的候,這四個又帶了兩個同村的同學攔住了回家的潘帥求得分一杯羹,但是這次不是買糖柺棍了,而是直接向潘帥要錢了。
在潘帥入學到門戶河小學的時候就聽到過門戶河一些仗著是本村人向一些外村的孩子要錢的行為,但是這種事一直沒有落到潘帥的身上,頭天看到要潘帥買零食沒有猶豫這次是變本加厲了。
潘帥在昨天回家的路上打聽了一下,這幾個人基本上仗著人多欺負別人,潘帥的理念就是這樣的人最好打,咋咋呼呼的永遠比打架前一言不發的好對付。
衝突發生了,孩子就是孩子,根本不懂得用什麼器具打人,但是他們碰到了潘帥,一動手潘帥已經從書包裡掏出了平時用來削樹杈的刀子,(潘帥個性的地方,人家孩子用刀子削鉛筆,他卻是用來削樹杈,而且是用來做彈弓的樹杈。這把刀子比削鉛筆的刀長,也更鋒利)對著第一個對潘帥動手的人的胳膊就是一劃,轉過手來對著從背後抱著潘帥的第二人的大腿紮了進去,抱潘帥的人感受到劇痛大叫一聲鬆開了手,然後又對著欲要對潘帥動手的第三人的胸口又是一劃。這時圍住潘帥的六個人已經散開了,他們知道碰到了硬茬(這次衝突還好是冬天,衣服厚,第一個挨刀子的袖子被劃開了,第二個確實把大腿扎傷了,但是傷口並不大,第三個人也是把衣服劃破了,不然三個人都得掛彩了)這一系列動作下來也就發生在電光火石之間,勝負已分。在場圍觀的,還有幾個當事人都很震驚,小學生打架哪有動刀子的,這次是開了眼界了。其餘三個想動手的看到潘帥手裡的刀子不敢上前了,潘帥說話了,:“還有誰?”沒有人敢言語,圍住潘帥的六個人都傻眼了,也不敢說話了,大腿受傷的那個坐在地上嗚嗚的哭著,潘帥看了一眼:“就你們這個慫樣還要錢呢,也配呀,今兒還打不打了?”等待了半分鐘還是沒有人言語,潘帥說到:“今兒個是第一次也是最後一次,以後看到我還有中頡村的誰特麼敢欺負,我就給他一刀,別仗著你們是本村的就為非作歹,讓我知道誰在攔同學要錢,我見一個打一個!”隨後轉身拾起地上的書包瀟灑的走了,圍觀者也是一鬨而散,只剩下那六個人在寒風中凌亂。。。。。。
那麼說被潘帥打的六個人就沒有找家長或者他們的哥哥找潘帥嗎?沒有,不是不想找,是實在嚇怕了他們六個,也震懾了所有圍觀者,潘帥不是好惹的,那是一個敢動刀子的人,雖說他只有11歲!真理再一次驗證,咋咋呼呼的人從來不可怕,只要比他狠他就怕你了!有時候個人的尊嚴是需要自己掙來!
1996–1998年頭入初中的時候,潘帥在門戶河中心小學那是風頭無兩,因為敢動刀子,那是在學校神一樣的存在無人敢惹!那麼到1998年潘帥升入初中的時候,在沙坨中學又會遭遇怎麼樣的兇險境遇呢?