守護少年的你
陳碩
上海市嘉定區人民檢察院第一檢察部檢察官助理
當我還是新手媽媽的時候，讀過《斯賓塞的快樂教育全書》，對“快樂”教育深以為然。然而，當孩子跨越了天真爛漫的年紀，變得自我又叛逆，“快樂”和“教育”兩個詞還可以放在一起嗎？
有一天，兒子對我說：
媽媽，你帶來的書裡有一句話特別好。‘孩子就像一面明亮的鏡子，能反射出你內心的一切。’
你快樂，他就快樂；你憤怒，他就憤怒。
”
我們兩個人異口同聲地說，繼而開心地笑起來。
窗外萬家燈火，各種煩憂都消弭在夜色裡。我發現此前對“快樂教育”的認知是粗淺的，看到的只是“快樂”二字，而斯賓塞先生將重心放在“教育”上，在陪伴孩子的過程中，形成一套科學有效的方法，幫助他們成就有價值的人生。
教育孩子是一件快樂的事
教育“熊孩子”著實讓人苦惱。可我們情緒低落或怒氣衝衝時，會放大孩子的不足而呵斥，孩子不是哭鬧就是頂嘴，如此還談什麼教育？惟有在輕鬆愉快的氛圍之下，才會發揮“教育”的積極功效。氛圍之外，更重要的是學習方法。斯賓塞先生分享了他的家庭教具：紙牌遊戲、詞彙風鈴、地圖紙、自然筆記……這些聽起來很普通，但堅持使用的效果卻非常顯著。
我們都愛帶孩子去旅行，可你有沒有和孩子將飛行的原理、觀察的自然、認識的建築、難忘的旅程繪成圖畫或形成筆記呢？起初，我們需要付出許多心力，但慢慢的，孩子們會自己完成功課，養成受益終生的學習習慣——這就是“自助教育”。我想，這才是真正的教育，而不是簡單的快樂。
讓家庭傳遞給孩子快樂的力量
“家庭傳遞給孩子的力量是巨大的，它能夠驅除孩子所有的不快樂，慢慢形成不同於其他孩子的價值觀。”
對此，在未檢工作的我深有體會。我們發現無論罪錯少年還是未成年被害人，往往存在著家庭問題，親子關係緊張、冷漠，甚至敵視。“我們教育不好孩子了，快把他關進去好好管教管教！”說這話的家長並不少見。他們把“教育”和“管教”混同起來，平日對孩子言語苛刻、動輒打罵——這樣的家長，不要說“快樂教育”了，連“教育”也談不上。身處這樣的家庭，孩子最渴望的就是“逃離”，向外面的世界尋找慰藉，但社會充滿了誘惑，也潛伏著危險。因此，要創造文明、愉悅的家庭氛圍，在充滿愛的環境中，才能培育出善良、向上的孩子。
孩子是父母的一面鏡子
孩子身上會映照出父母的影子。有個“混社會”的父親，眼見女兒淪為不良少女，忿忿地說：“本指望她能做個正派的人，沒想到還是走了我的老路……”沒有德行的父母，還希望孩子擁有美好的德行，簡直比在石頭上種稻谷還要困難。
對孩子道德品質的培養非常重要。斯賓塞先生對一位鐵匠說：“我們終其一生，也許都不會積累太多財產，也可能一輩子默默無聞，但是，如果每一位父母把積極的生活態度和好的人生經驗、品質積累下來，留給孩子，那麼他們會用新的生命去放大，發出新的光芒。”
德行之外，教育斯賓塞先生還提倡快樂的情感教育——愛的教育。
其實斯賓塞先生和小斯賓塞並不是親生父子，由於家庭的變故，兩歲的孩子被託付給了遠房親戚，這位“父親”對孩子奉獻了無私的愛和細緻的教育——他沒有因苦難而蒙受心理陰影，而是長成善良體貼、寬容感恩、樂觀向上的人。
對待生命，我們不僅要揣著欣喜，更要懷著敬畏，將教育作為神聖的事情來做。如此，我們的孩子都將成為快樂、自信、獨立的天使，用他們的知識和力量創造一個閃耀著光芒的美好的未來。
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策劃出品 | 上海檢察
拍攝 | 唐閏俊
剪輯 | 唐閏俊、路國富
