人生就是一場旅行，騎車還是坐飛機取決於你的學業、事業。在這條旅行之路上會有很多個分叉口，走那條路都是截然不同的。作為成年人，對於未知的選擇都是茫然，更何況孩子。所以我們要做孩子人生路上的指明燈，協助、引導他們，而不是把他們丟在半路，獨自行走！
01.
涵涵是閨女的同學，也是同事阿娟的女兒。打小她就是個懂禮貌，愛學習的孩子，也是我常拿來說教閨女的物件。而作為同事，阿娟卻不是我瞭解的人，我只知道她很強勢，對人對事都容不得半點差錯。是大家都不願意交往的人！
和阿娟進一步交往瞭解還是因為涵涵和閨女的一次談心。閨女回來後和我說:媽媽，我現在才知道你的好。你原來那麼民主，能聽我的意見，你和涵涵她媽比起來不知好了多少！閨女看我詫異的看著她又說到:你不知道涵涵她媽，一點兒都不瞭解涵涵，還隨意的罵涵涵叛逆，有意見反駁大人就是叛逆嗎？涵涵說，反正她媽說她叛逆，她就叛逆給她媽看！原來，阿娟的強勢不止在工作中，在生活家庭中也是如此。
後來的一次出差機會中，我找個話題想談談涵涵的事。可在外人面前，阿娟只說涵涵叛逆，但還在她的掌控之中，剩下的全都是家裡吃的如何好，給涵涵用的都是好的，還反過來譏諷我。後來只要閨女回來提起涵涵，我都告訴閨女，人家的事情自己會處理，不要過多幹涉！
02.
閨女上初中後，和涵涵沒有分到一個班。這讓我長舒了一口氣，因為和阿娟一起談話太壓抑，每件事在她看來都是悲觀的，往往話說到一兩句就讓人不想再說！
就拿她的家庭來說，她自己工資不高，老公是廚師，月薪也不高。但是她們買車買房，啥好用啥，至於錢都是她大伯子給的。大伯子和她老公感情很好，在外面打拼有了自己的事業，但是不能在家照顧父母，於是給了阿娟她們很多錢，又買房又買車，希望他們能多多照顧父母。
可阿娟她們拿著大伯子給的錢享受，卻還嫌棄著人家，說只要大伯子一家一回來，她就要做牛做馬服侍。不知道你們聽了是何感受，反正我聽了是感覺無語，要是讓我碰到這麼好的大伯子，別說做牛做馬，洗腳我也願意！[偷笑]
言歸正傳，但也正是大伯子給的好條件，讓阿娟沒有及時糾正涵涵的消費習慣，導致涵涵小小年紀穿名牌、網購，每天的注意力都放在吃、穿、玩兒上面，成績一落千丈！
而阿娟再想管時已經晚了，上了初二的涵涵本來就不喜歡阿娟，加上爺爺奶奶，大伯大媽的溺愛，阿娟不說還好，一說母女兩個就針尖對麥芒，氣氛非常緊張！
聽閨女說，涵涵已經不是以前的涵涵了，在學校和不愛學習的同學打成一片，回家手機玩個不停，除了聊天就是網購。阿娟這個媽媽的身份已經成了擺設！
03.
這學期開始，閨女和涵涵已經上了初三，是最關鍵的一年。學校要求住校，瞭解到閨女不自律的我想辦法沒讓閨女住，可涵涵卻高高興興的住了進去！十一放假前，我去接閨女放學，看到了涵涵爸爸也去接涵涵。看著他滿臉無奈的坐在那裡，我心裡一陣心酸。
我問他不用上班嗎？他說:“上班有啥用？母女倆已經鬧的不可開交，我要是不回來後果不堪設想。”我說有這麼嚴重嗎？他遲疑沒吱聲！我又問阿娟呢？他說:回家了！（買的房子）等會把涵涵送到老家（爺爺奶奶家裡）我也走了。我說:你們不陪孩子嗎？他說不陪！
放學了，涵涵推著皮箱走出來了，滿臉笑容，坐進了爸爸開的賓士車離開了。我去拿快遞時，放在旁邊的赫然是涵涵的名字……
04.
涵涵在家和在外面是兩個不一樣的人，這是大家給她的評價。現在不提她到底能否成才，現在要解決的是要成人，三觀要正。
孩子就像一張白紙，接觸了什麼樣的人和事就變成了和那人那事一樣。孩子自己能懂什麼，她們還不具備識辯事物的能力，但是大人懂啊！這個時候大人不幫助她，靠她自己嗎？
涵涵本性不壞，大伯過多的物質供給、阿娟的沒有及時引導、爺爺奶奶的過分溺愛、造成了她三觀的扭曲。而初三孩子正是學習形成正確思想的時候，阿娟卻撒手一丟、慪氣不管，美其名曰:管不了，但願“她”和“她”將來都不會後悔！
其實每個人都有青春期，都有叛逆的時候，包括我們自己。多設身處地的站在孩子的角度看問題，把現在的他們想成當年的你自己，你會發現問題很簡單就迎刃而解了！雖說陪孩子長大是個鬥智鬥勇的過程，可回頭看看、想想，自己的孩子從不聽話、叛逆到關心孝順你，那種感受會把你感動的熱淚盈眶！
所以，孩子怎樣成長家庭因素佔絕大部分原因，希望大家都能找到合適的方法，陪孩子走完關鍵的人生旅程！[比心]
