唐曉敏
這學期又開始講《大學語文》課。《大學語文》,若是延續高中語文的教法,成為《高四語文》,這是沒有多大意義的。學生若是學習了12年語文課而沒有學好,那麼,再加上半年的《大學語文》,語文也不可能有多大的提高。而且,學生對這種《高四語文》也難有興趣。《大學語文》應該是擺脫中小學應試語文的做法,改變學生多年形成的對“語文”的印象 讓學生感受到語言文字不僅是有用的,更是有趣的、有意思的。《大學語文》應該是給學生開啟一扇窗子,讓學生眺望窗外,看到一個寬廣、深遠而又有聲響、有形色、有香氣的文化景觀。《大學語文》最重要的就是幫助學生形成新的語文觀念,喜歡語文,透過與那些最優秀的詩文的密切接觸,讓自己的心靈中有了古今中外那些最優秀的人物,最美好的景觀,最有趣的故事,喜歡這些,熟記了這些,自然也就熟記了描繪了這些人物、景觀,敘述這些故事的語言。語文能力也就在不知不覺中得到了提升。