“在開啟器械圈的時候應該把手往裡面拿，這樣就可以防止孩子們在拿器械棒的時候彎曲……”為了進一步提高班級幼兒輕器械操質量，促進幼兒體質體能發展。近日，東江中心幼兒園開展了輕器械操創編教研活動。
在本次器械操教研活動中，周慧珍老師帶領小中大班全體教師分批參與學習研討。活動開始，周老師對器械——軟棒的特點進行了充分的講解，也對器械的操節、動作編排等做出了挖掘，在活動中，發現老師們對器械操的編排、各個環節存在的問題也進行了細心的指導。結合幼兒園早先排練的實踐情況，設計更適合幼兒身心發展的器械操，特別是根據不同年齡段幼兒的能力差異，針對性的創編器械操，結合形式創新，器械新穎，玩法多樣、好編排的理念，將動作發展及佇列隊形等貫穿其中，使每一個年齡段的操節都符合幼兒，讓器械操更賦予遊戲化，使得器械操源於生活、走進生活。
一直以來，園長陳超萍就圍繞主題器械操的設計理念與思路、材料的特性等方面，讓發展不同層次的幼兒也能積極主動地進行鍛鍊，曾多次和保教主任、年級組長進行商討，最後確定了現有的輕器械——軟棒操。
“此次輕器械操的教研活動，不僅調動了教師們創編幼兒器械操的積極性，而且拓寬了教師器械操編排的視野，提高了教師編排器械操的專業能力，根據幼兒發展需要大膽創編、細心教學，爭取創造更多更優秀的器械操作品。”園長陳超萍說道。（徐燦燦）
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