《瑪麗昂，再講一個故事吧！》
半個小時過去了，一個小時過去了，早已經超過了孩子睡覺的時間。你早已經讀故事書讀得口乾舌燥，也已經有些焦慮和煩躁了，可是小傢伙卻軟硬兼施地要求再講一個故事。
我相信家有小神獸的家長必然經常遇到這樣的問題。每當我和女兒因為睡前故事僵持不下的時候，《瑪麗昂，再講一個故事吧！》這本繪本就能有效地解決問題。
《瑪麗昂，再講一個故事吧！》的作者瑪麗昂·岡東是個1998年出生的新生代創作者，她熱愛旅行。
這本書出版時，她還是個大一學生，書中的故事來自她假期照顧四個小女孩的親身經歷。
瑪麗昂經常在睡前給她們編故事，讓她們成為故事裡的主角，出現在一個個有點瘋狂，又有點離奇的幽默故事中，讓四個小女孩開心得不得了。
其中一個小女孩的父親是插畫師勞倫·西蒙，他創作了這本書的插畫，用明亮的色彩和鮮明的人物形象完美呈現了瑪麗昂的精彩故事。
這本書適合3至6歲的孩子閱讀，也適合給所有不得不講故事的大人閱讀和使用。它由三個小故事組成，分別是騎腳踏車、粉色鞋子和床鋪風暴。
《瑪麗昂，再講一個故事吧！》以暖色系色彩為基調，主要以明黃色為主，給人治癒的感覺。尤其對於孩子來說，視覺上的明豔容易吸引他們的注意力，讓孩子專注於閱讀繪本這件事。
這本書的故事有趣又幽默，豐富的想象力，誇張的故事內容都能快速地抓住孩子的好奇心和興趣，讓他們不停地翻看下去。
在和女兒一起閱讀這本繪本的過程中，我倆好多次都發自內心地笑出來，被幽默的故事逗笑了。
比如，在騎腳踏車這個小故事裡，小女孩布蘭奇總是落後，瑪德琳卻又無窮無盡的力氣，為了幫助布蘭奇，瑪德琳找了根繩子把自己和布蘭奇的腳踏車綁到一起。
當她們經過農場時，布蘭奇的腳踏車鉤住了一頭奶牛，把它拖走了。瑪德琳的腳踏車碾到了一條鼻涕蟲，她來不及剎車，於是把布蘭奇和奶牛拖得全速前進，把布蘭奇和奶牛甩到了空中。
好在，奶牛四腳著地，布蘭奇落在了牛背上，她可以騎著奶牛繼續前進。回到家，布蘭奇還喝了一碗溫熱的牛奶。
這本書還非常適合親子互動，在每個小故事結束時，瑪麗昂宣佈故事結束時，四個小女孩都懇求她再講一個，非常貼近日常生活，哪怕孩子不識字，但臺詞卻能張口就來。
這本書相比於傳統的故事書，它增強了趣味性，避免了故事的冗長，結合孩子和家長的需求而設計，將趣味和實用融合在一起，非常適合大人和孩子睡前互動，是父母首選的睡前故事書。
《你要換大床了》
三個精短的故事主要以孩子閱讀為主，父母講解引導為輔。除了這本《瑪麗昂，再講一個故事吧！》有這個特點，《你要換大床了》這本繪本同樣有這樣的優點。
但《你要換大床了》更貼近生活常識，以通俗易懂的角度入手，讓孩子親切自然地接受換大床的變化。
這本繪本適合2到5歲的幼兒閱讀，開篇就以孩子熟悉的動物形象，幫助孩子愉快地換到大床。
在和女兒一起閱讀《你要換大床了》這本書時，我倆有一個意外的收穫，那就是讓她更容易更好地理解爸爸媽媽對她和妹妹的照顧和愛。
在學走路之前，她對於長大這件事是很模糊的。透過繪本，她瞭解到小鱷魚小海龜它們越長越大，殼裡已經裝不下了。
她和妹妹也越長越大，從媽媽的肚子裡來到這個世界上。從只能被抱在懷裡到學著走路，再到自己睡到嬰兒床上，直到大到嬰兒床也睡不下，必須換到大床上。
對於二孩或者多孩家庭來說，《你要換大床了》是很具體和形象地向大的孩子解釋和說明，妹妹或弟弟還小，在他們還沒辦法自己照顧自己的時候，只能爸爸媽媽來抱著喂著，就像照顧她（他）小時候那樣。
而她長大了，有些事情可以自己獨立完成，不需要爸爸媽媽的幫助。最重要的是，我們愛她，從前那麼愛，現在也這麼愛，將來還是這麼愛，不會因為妹妹的到來而分走對她的愛。
《你要換大床了》以迴圈反覆的故事結構，簡潔平和的文字，帶來舒緩的音律和規律的節奏，讓孩子感到親切、安心。
插畫的色彩豐富，色調柔和，由明至暗的設計、細膩勾勒的圖畫營造出溫馨、寧靜之感。
就像某個讀者說的，“這本書的出色之處在於，它沒有像其他書那樣以幼稚、膚淺或者傲慢的方式說，哇，你長這麼大了，你會愛上生活中這個巨大的變化，因為它很棒。而是以一種合乎邏輯、成熟的方式，它借鑑大自然中眾多生物的相似之處，以此告訴孩子們萬物都在成長。”
女兒非常喜歡這本書，有趣可愛的圖畫，簡明溫柔的文字，向她講解一遍，她就能夠以自己的方式複述這本書的故事，並結合她自己的實際生活，與她自己達成和解。
《鼴鼠莫里斯》
女兒早上去幼兒園前，拉著裝有輪滑鞋的手拉箱，有點不高興地說，“媽媽，我不想上輪滑課了。教練總是讓我練習踩，然後坐很長時間，有點無聊。”
在假期練習的這幾天，我看她練習的效果還行，於是建議她，“那你就把這些話告訴教練，說你可以學習下一個專案了。”
“可是我不敢說啊。”
剛好昨晚跟她一起閱讀《鼴鼠莫里斯》，正好可以發揮作用了。
“你記得那隻跟別人不同，一開始也不敢表達自己想法，但是後來鼓起勇氣去表達，並且按照自己的想法去做，最終證明自己雖然小，但也能做大事的鼴鼠嗎？”
女兒瞬間露出笑容，點頭應道，“記得，它叫莫里斯。”
在陪孩子看繪本的兩年時間裡，我們的溝通交流越來越有默契。就好比這件事，藉助《鼴鼠莫里斯》這本繪本，我不用跟她講一大堆道理。
《鼴鼠莫里斯》的作者是享有國際聲譽的作家、插畫家丹·雅卡理諾，目前已出版50多部童書。這本繪本入選“孩子的選擇”閱讀書單。
它適合3到8歲兒童閱讀，每一頁的插畫色彩鮮明，傳遞出歡快輕鬆的氣息。文字雖然簡短，但是卻精準地傳達出了勇於表達，敢於嘗試的主題，讓孩子在輕鬆愉快中將這種意識根植下來。
《鼴鼠莫里斯》說的是莫里斯和哥哥們一起在地底下生活，但他總是不一樣。他穿西裝、戴禮帽，隨身帶著雨傘，一個人在小桌子上吃飯，一個人睡小床，一個人看書。當他們吃光食物時，哥哥們決定往更深的地底挖時，莫里斯鼓起勇氣，做了一件哥哥們從來沒有做過的事……
正如讀者說的，“傳遞出別看我小，但我能做大事的資訊。是那種可以激勵學生去做出改變的作品。它告訴我們，每個人的聲音都是重要的，我們應該分享自己的想法，傾聽別人的意見。”
好的繪本就是會幫助我們避免向孩子講大道理，但是卻能讓孩子有力量和勇氣發展。在閱讀的整個過程她借鑑到了經驗，榜樣的示範給了她希望和力量。
這個時候，家長簡短的鼓勵就能讓孩子以她理解的方式接納了這本繪本的主題思想，然後解決她的問題。
《如果你是第一個登上火星的孩子》
讀完這些有趣輕鬆的繪本故事，來一本硬核般的科普繪本，讓孩子的知識面得到拓展也很不錯。
《如果你是第一個登上火星的孩子》就是一本很棒的科普繪本，它沒有拘泥於死板的數字科普。
而是用“你”這個視覺切入，內容翔實，娓娓道來：你想去火星嗎？一個距離地球最少有數千萬英里的神秘紅色星球？這本書將告訴你，如果你是第一個登上火星的孩子，你會遇到什麼，需要做什麼。
這讓孩子身臨其境，以此增強孩子的閱讀興趣，激發孩子的好奇心，激勵孩子仰望星空，追求夢想。
這本繪本適合7到12歲的兒童閱讀，逼真的插畫呈現震撼人心的視覺效果，閱讀的整個過程都能牢牢地抓住孩子的眼球，讓他們沉浸在這段迷人的太空旅行中。
我陪著孩子看過數遍後，我覺得這本書也非常適合成年人閱讀。說來慚愧，讀過這本繪本，我才知道宇航員在進入太空之前都要經過哪些過程。
我跟孩子一樣震驚，原來有一根很長很長的纜繩直插雲霄，連線著另一個空間站，宇航員坐著升降艙沿著纜繩進入空間站。
它還告訴我們，在火星上有一座比地球上最高峰珠穆朗瑪峰還高的山，還有一條比地球上最著名峽谷——科羅拉多大峽谷還長和深的峽谷。
《如果你是第一個登上火星的孩子》的作者帕特里克·奧布萊恩獨立創作了12本圖畫書，大多是非虛構題材。這本書的創作靈感源自他兒時和家人在海邊度假期間在電視機前收看人類登上月球的畫面記憶，這是他第一部太空題材作品。
女兒雖然只有四周歲多點，但是還沒讀完這本書，她就已經提出很多個問題，比我預想中的對它更感興趣，更能激發她的好奇心。
就如有些讀者的評價說的那樣，“書中有很多能拿出來討論的東西，而我的孩子總是還沒等故事結束就提出很多問題。所以藉由這本書，家長可以就未來的太空探索、建造太空聚居地的可能性，以及目前火星任務的時間表等話題和孩子展開討論。”
《如果你是第一個登上火星的孩子》這本繪本不僅僅是給孩子科普天文科學知識，也是給不喜歡看冗長嚴肅資料的成年人的科普書籍，是非常有教育意義的一本繪本。
